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九年级下册 统编版 世界历史 第五单元《第19课 亚非拉国家的新发展》课件.pptx

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九年级下册—统编版—世界历史—第五单元

;

通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。

;温故而知新;一、万隆会议;一、万隆会议;一、万隆会议;一、万隆会议;一、万隆会议;一、万隆会议;一、万隆会议;一、万隆会议;一、万隆会议;发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台,开始于()

A.巴黎和会

B.华盛顿会议

C.雅尔塔会议

D.万隆会议;二、“非洲年”;二、“非洲年”;二、“非洲年”;二、“非洲年”;二、“非洲年”;某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲民族主权的斗争”等内容。他们学习的主题是()。

A.动荡的中东地区

B.殖民体系的崩溃

C.马克思主义的诞生

D.两极格局的瓦解;三、拉美人民维护国家主权的斗争;(二)巴拿马收回运河主权;2.收回主权:

(1)1977年,巴拿马与美国签订条约。后来,巴拿马收回了运河区的海关、邮政司法等主权,并参与运河的管理和营运。

(2)1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。;三、拉美人民维护国家主权的斗争;拉丁美洲的古巴和巴拿马在捍卫民族主权的斗争中,共同的斗争对象是()

A.美国

B.法国

C.西班牙

D.葡萄牙;第19课亚非拉国家的新发展

;课后练习

;;2.这是一幅第二次世界大战前的非洲地图,请你对比现在的非洲地图,看看非洲政治版图最明显的变化是什么。;课后练习

;解析:

1955年万隆会议召开,体现了亚非国家团结反帝反殖的愿望;

1960年“非洲年”,非洲有17个国家获得独立;

1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁;

二战后,拉丁美洲巴拿马人民多次掀起从美国手中收回运河主权的斗争,20世纪六七十年代,巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,70年代后期起,逐步收回运河区海关、邮政、司法等权力,到1999年底,终于收回运河的全部主权。

因此,题干中的历史事件反映的时代主题是亚非拉国家的独立与发展,故选A。;问题四

;一、吴于廑、齐世荣:《世界历史·现代史篇》,高等教育出版1994年版。

二、王斯德主编:《世界现代历史》,高等教育出版社1988年版。

三、张建华主编:《世界现代史(1900—2000)》,北京师范大学出版社2008年版。

四、顾章义主编:《崛起的非洲》,中国青年出版社1999年版。;课堂到此结束,

谢谢大家的观看!

;九年级—统编版—历史—第五单元

;问题一

孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度的国家之间的关系,取得成功的范例是()

A.中苏建立外交关系B.中美建立外交关系

C.美苏争霸局面出现D.万隆会议的召开;问题二

20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅1960年就有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”。之后,又有15个国家相继独立,到20世纪60年代末,非洲独立国家的总数已达41个,约占非洲总面积的84%。材料说明()

A.民族解放是不可抗拒的历史潮流B.帝国主义的殖民体系彻底瓦解

C.国际合作有利于应对全球挑战D.地区冲突和民族矛盾不断激化;问题三

世界资本主义殖民体系虽然崩溃了,但亚非拉国家的发展道路仍不平坦,为什么?;问题四

1955年万隆会议上,中国的外交目标是()

A.加入社会主义阵营

B.促进亚非国家团结合作

C.加强与美国的合作

D.组建经济区域集团

;问题五

;谢谢大家的观看,

再见!

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