2024年高二生物上册知识点总结.docx

高二生物上册知识點總結

绪论

名詞：1、新陈代謝：是活细胞中所有化學反应的總称，是生物与非生物最主线的区别，是生物体進行一切生命活動的基础。包括a、同化作用(合成代謝)：合成物质，贮存能量；b、异化作用(分解代謝)：分解物质，释放能量。2、病毒：属于生物，無细胞构造，它們寄生在其他生物体内生活和繁殖後裔，因此是具有生命的生物体，细菌病毒又称噬菌体，病毒的遗传物质也許是DNA或者也許是RNA。3、应激性：是指生物体對外界刺激发生一定反应的特性。需要時间短。（如：蛾、蝶类的趋光性）。4、反射：是指多细胞高等動物通過神經系统對多种刺激所发生的反应（如：狗見主人摇頭摆尾），属于应激性。5、适应性：是生物与环境相适应的現象，是通過長期的自然选择形成的。6、遗传性：是指亲代与子代之间体現出相似的特性。7、细胞學說：德国植物學家施莱登和動物學家施旺提出的，其内容為细胞是一切動植物构造的基本單位。8、生物工程學：以生物科學為基础，运用科學原理和工程技术来加工或改造生物材料，從而产生出人类所需要的生物或生物制品。9、生态學：硕士物与其生存环境之间互相关系的科學。

語句：1、生物体具有共同的物质基础和构造基础。2、细胞是构成生物体构造和功能的基本單位；细胞是构成一切動植物体构造的基本單位。3、生物生長的主线原因是：同化作用＞异化作用。4、遗传使物种保持相對稳定，变异使物种向前发展進化。但凡生物的基本特性都是由遗传物质——核酸决定的。蛋白质分子的多样性是由核酸控制的。5、可以维持和延续生命的特性是新陈代謝和生殖。6、生物科學的发展：a、描述性生物學阶段（成就：细胞學說创立；1859年，达尔文的《物种来源》，提出了以自然选择為中心的生物進化理论）。b、试验生物學阶段（成就：19，孟德尔遗传规律重新提出）c、分子生物學阶段（成就：1944年，美国的艾弗裏用细菌做试验材料，第一次证明DNA是遗传物质；進入分子生物學阶段的標志是1953年，美国的沃森和英国的克裏克提出了DNA分子双螺旋构造模型。）。7、現代生物學的重要朝微观和宏观两個方面发展：微观已到达分子水平；宏观是有关生态學的研究。8、生物工程的成就a、醫药：乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划；b、农业：抗植物病毒、两系法杂交水稻、转基因鲤魚、抗虫棉；c、開发能源和环境保护：石油草和超级菌。9、世界五大問題：处理人口爆炸、环境污染、资源匮乏、能源短缺和粮食危机等。

第一章、生命的物质基础

第一节、构成生物体的化學元素

名詞：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。如：Fe（铁）、Mn（门）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（铜）、Mo（母），巧记：铁门碰醒铜母（驴）。2、大量元素：生物体必需的，含量占生物体總重量萬分之一以上的元素。如：C（探）、0（洋）、H（亲）、N（丹）、S（留）、P（人people）、Ca（盖）、Mg（美）K（家）巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。3、统一性：构成细胞的化學元素在非生物界都可以找到，這阐明了生物界与非生物界具有统一性。4、差异性：构成生物体的化學元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不一样，阐明了生物界与非生物界存在著差异性。

語句：1、地球上的生物目前大概有200萬种，构成生物体的化學元素有20多种。2、生物体生命活動的物质基础是指构成生物体的多种元素和化合物。3、构成生物体的化學元素的重要作用：①C、H、O、N、P、S6种元素是构成原生质的重要元素，大概占原生质的97%。②．有的参与生物体的构成。③有的微量元素能影响生物体的生命活動（如：B可以增進花粉的萌发和花粉管的伸長。當植物体内缺B時，花药和花丝萎缩，花粉发育不良，影响受精過程。）

第二节、构成生物体的化合物

名詞：1、原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。不包括细胞壁，其重要成分為核酸和蛋白质。如：一种植物细胞就不是一团原生质。2、結合水：与细胞内其他物质相結合，是细胞构造的构成成分。7、自由水：可以自由流動，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运送营养物质和新陈代謝的废物。8、無机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要构成成分（如铁是血紅蛋白的重要成分），维持生物体的生命活動（如動物缺钙會抽搐），维持酸碱平衡，调整渗透压。9、糖类有單糖、二糖和多糖之分。a、單糖：是不能水解的糖。動、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。b、二糖：是水解後能生成两分子單糖的糖。植物细胞中有蔗糖、麦芽糖，動物细胞中有乳糖。c、多糖：是水解後能生成許多單糖的糖。植物细胞中有淀粉和纤维素（纤维素是植物细胞壁的重要成分）和動物细胞中有糖元（包括肝糖元和肌糖元）。10、可溶性還原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等。11、脂类包括：a、脂肪（