人教新课标一年级上册美术《第8课 鱼儿游游 》说课稿(1).docxVIP

人教新课标一年级上册美术《第8课鱼儿游游》说课稿(1)

一.教材分析

《第8课鱼儿游游》是人教新课标一年级上册美术的一课，本课主要是让学生了解和掌握鱼的特征和画法，通过观察、分析、实践的过程，培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。教材中提供了多种鱼的图片和绘画步骤，为学生提供了丰富的学习资源。

二.学情分析

一年级的学生具有较强的好奇心和动手欲望，他们对鱼儿充满兴趣，但可能对鱼的特征和画法还不够了解。因此，在教学过程中，需要引导学生观察、分析，并通过实践来掌握鱼的画法。

三.说教学目标

知识与技能：了解鱼的特征和画法，能够独立完成一幅鱼儿的绘画作品。

过程与方法：通过观察、分析、实践的过程，培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。

情感态度与价值观：培养学生对美术的热爱，激发学生对大自然的敬畏之情。

四.说教学重难点

教学重点：鱼的特征和画法。

教学难点：鱼儿的动态表现和色彩搭配。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用观察、分析、实践的教学方法，引导学生通过观察鱼的图片，分析鱼的特征和画法，动手实践完成鱼的绘画。

教学手段：利用多媒体展示鱼的图片，引导学生观察和分析；提供绘画工具和材料，让学生动手实践。

六.说教学过程

导入：通过展示鱼儿的图片，引导学生观察和欣赏，激发学生对鱼的兴趣。

讲解：讲解鱼的特征和画法，让学生了解鱼的结构、线条和色彩。

实践：学生动手实践，完成一幅鱼儿的绘画作品。教师巡回指导，解答学生的疑问。

展示：学生展示自己的作品，相互评价，教师进行总结和点评。

拓展：鼓励学生发挥创新能力，创作出不同种类的鱼儿作品。

七.说板书设计

板书设计主要包括鱼的特征和画法两个部分。鱼的特征包括：身体、尾巴、鱼鳍等；画法包括：线条、色彩等。通过板书设计，帮助学生理解和记忆鱼的绘画方法。

八.说教学评价

教学评价主要从学生的绘画作品、课堂表现和创新能力三个方面进行。评价标准如下：

绘画作品：鱼的形态、线条、色彩等方面。

课堂表现：观察、分析、实践的能力，以及合作、交流的意识。

创新能力：作品的创意和独特性。

九.说教学反思

在教学过程中，要注意关注每一个学生的学习情况，针对不同学生的特点进行指导。同时，要注重培养学生的观察能力和创新能力，引导学生通过实践来掌握鱼的绘画方法。在今后的教学中，可以尝试引入更多种类的鱼儿，让学生有更多的选择和创作空间。

知识点儿整理：

《第8课鱼儿游游》是一堂生动有趣的美术课程，旨在让学生通过观察、分析和实践，深入了解鱼的特征和绘画方法。以下是本节课的知识点整理：

鱼的特征：

鱼的身体呈流线型，有利于减少水的阻力。

鱼有各种各样的尾巴，尾巴的形状和大小不同，可以用来辨认不同的鱼。

鱼的身体上长有鱼鳍，包括胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍，它们帮助鱼在水中游动。

鱼的颜色和花纹多种多样，有的鱼身上有斑点、条纹等，这些都是为了保护自己，不被其他动物吃掉。

鱼的绘画方法：

画鱼时，首先要画出鱼的身体，身体要画得瘦长，呈流线型。

接着画出鱼的尾巴，尾巴要有力度，尾鳍要有开合的变化。

然后画出鱼鳍，注意各种鳍的大小和位置，要有前后、上下的层次感。

最后画出鱼的眼睛、嘴巴和鳃，这些部分要画得精致，体现鱼的生动感。

鱼的动态表现：

鱼在水中游动时，身体会呈现出不同的弯曲程度，尾巴的摆动也会产生各种动态。

画鱼时，要注意表现鱼的游动方向和动态，使画面更加生动。

色彩搭配：

鱼的颜色和花纹多种多样，画鱼时要根据鱼的特点选择合适的颜色。

可以使用鲜艳的颜色来表现鱼儿的活力，也可以使用淡雅的颜色来表现鱼儿的优雅。

注意色彩的搭配，使画面更加和谐美观。

观察和想象：

画鱼之前，要先观察鱼的图片，了解鱼的特征和形态。

在绘画过程中，要发挥想象力，创作出自己心目中的鱼儿形象。

创新能力的培养：

鼓励学生发挥创新能力，创作出不同种类的鱼儿作品。

可以通过改变鱼的颜色、花纹、形状等来表现鱼儿的独特性。

绘画技巧：

画鱼时，要用流畅的线条，表现出鱼的身体和动态。

使用适当的颜色，使鱼儿更加生动可爱。

作品欣赏和评价：

课堂上，要引导学生欣赏同龄人的作品，互相学习和借鉴。

对学生的作品进行评价，注重评价学生的观察能力、动手能力和创新能力。

通过本节课的学习，学生能够掌握鱼的特征和绘画方法，培养观察能力、动手能力和创新能力。在今后的学习中，可以进一步探索更多种类的鱼儿，提高绘画水平。同时，也要注重培养学生的审美能力和创造力，使他们成为具有个性和特色的艺术家。

同步作业练习题：

以下哪个不是鱼的特征？

A.身体呈流线型

B.有尾巴和鱼鳍

D.生活在水中

鱼在水中游动时，主要是依靠什么？

A.身体的摆动

B.尾巴的摆动

C.鱼鳍的划动

D.眼睛的观察

以下哪种颜色不适合用来画鱼？

鱼的身体呈_____