中小学中小学Unit7 SectionA grammer focus-3c(公开课课件+视频素材)人.pptxVIP

Unit7Willpeoplehaverobots?SectionA(GrammarFocus-3c)

教学目标：一、语言能力能够在预测未来的语境中，通过自主学习、合作探究等方式，正确理解和使用一般将来时的各类句式结构询问和谈论对未来生活多方面的畅想二、学习能力能够利用自主探究、同伴互助等多种方式渠道进行英语学习，并能够自觉监控学习效果并及时予以修正调整三、思维品质能够合理畅想未来、设计未来，也通过对前景的设想，反省现状，对目前的学习、生活习惯作适当的调整，并增强不断付诸实践、改善现状的意识四、文化意识通过观察、探究发现一般将来时态的结构特点和语用功能，提升思维的逻辑性和深刻性；通过在不同情境下的运用，提升思维的灵活性和创新性

Whatisthesongabout?futuretense一般将来时

Whatwillthefuturebelike?将来像什么？Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.城市将更多污染，将会有更少树。Willpeopleusemoneyin100years?在100年后，人们将用钱吗？No,theywon’t.Everythingwillbefree.不，他们将不会，每一样东西将免费Willtherebeworldpeace?世界将会和平吗？Yes,Ihopeso.是的，我希望这样。Kidswillstudyathomeoncomputers.孩子们将在家电脑上学习Theywon’tgotoschool.他们将不会去学校。GrammarFocus可数名词不可数名词Therewillbemorepeople.Therewillbefewertrees.Therewillbemorepollution.Therewillbelessfreetime.

Trytofindouttherules.上述句子中标红的部分有什么特别之处吗？这是什么结构？一起来学习吧！考点1Youwillbebusynextyear.Youwilllivetobeabout120yearsold.Youwillbuyabighouse.一般将来时的肯定句基本句型：will+________动词原形

Trytofindouttherules.一般将来时的否定句有什么特点呢？一起来学习吧！考点2Youwon’tdohouseworkin15yearsbecauserobotswillhelpyoudoit.Youwon’tgetupearlynextsummerholiday.Youwon’tfailanyexamsfromnowon.一般将来时的否定句基本句型：won’t+____________动词原形willnot=__________won’t

Trytofindouttherules.一般将来时的一般疑问句是怎么构成的呢？一起来学习吧！考点3Willyoulivetobeabout120yearsold?Willyoupassalltheexamsfromnowon?Willyoubuyabighouse?一般将来时的一般疑问句：____+主语+______+其他？肯定回答：Yes,主语+_____否定回答：No,主语+______Will动词原形willwon’t

语法探究一：一般将来时1.用法：（1）表示将要发生的动作或存在的状态。（2）表示将来经常或反复发生的动作。常与表示将来时间连用:tomorrow明天/nextweek/month下周in+一段时间…之后inthefuture将来soon不久2.构成:will＋动词原形,will用于各种人称,没有人称时态变化，will在人称代词后常缩写为’ll3.句式：肯定句:主语+will+动原形否定句:主语+will+not+动原形willnot=won’t一般疑问句:will+主语+动原形?Yes,主语will.No,主语won’t.

Trytofindouttherules.therebe的将来时态是怎么构成的呢？一起来学习吧！考点4The