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;结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,用数据、类比等方法描述地球大小。;step1;;;;;;北极;日晷,本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称“日规”。;2.经线特征;经线有无数条,我们该如何区分它们呢?;3.经度;拓展;;0;小结:经度;小练习;1、与0°经线的相对的是_________
2、与30°W相对的经线是_________
3、与30°E相对的经线是_________
4、与60°W相对的经线是_________
5、与60°E相对的经线是_________;;按照由北到南的顺序,0°经线穿过英国、法国、西班牙、阿尔及利亚、马里、布基纳法索、加纳。
按照由北到南的顺序,180°经线穿过俄罗斯、美国、图瓦卢、斐济、新西兰。;思与学;4.东西半球分界线;0°;;结合课本P17页的图文内容,解决:
1.赤道的概念
2.在图1.15中描出赤道
3.感知赤道的形状;2.纬线特征;3.认识纬度;小结:纬度;小练习:写出下面点的纬度。;;5.南北半球分界线——赤道;;;;;;;1.与著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看千河”最为吻合的(???)
A.北回归线 B.北极圈 C.南极点 D.赤道
2.通过英国格林尼治天文台的本初子午线指的是(???)
A.180°经线 B.0°纬线 C.0°经线 D.90°E经线
3.关于经纬线的说法,正确的是(???)
A.所有的经线长度都相等 B.纬线的长度都相等
C.每条经线各自成一个圆圈 D.地球仪上经线有360条;
读经纬度分布规律图,回答下面小题
4.在地球仪上用字母表示,下列字母对应东、西、
南、北排序正确的是(???)
A.W、N、S、EB.E、W、S、N
C.E、S、N、WD.S、N、W、E
5.图上可以看出,经纬度分布规律叙述正确的是(???)
A.经度数字是北大东经,南大南经
B.经度数字是东大东经,西大西经
C.纬度数字是北大东纬,南大南纬
D.纬度数字是北大北纬,南大南经;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介
新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。
现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。
所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。
课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。
课程
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