沪教版初中化学九年级下沪教版期末卷三.pdf

期末卷三

一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）

1．下列说法不正确的是（）

A．多吃果蔬可以补充维生素

B．葡萄糖、淀粉、蛋白质都是有机高分子化合物

C．炒菜用加碘盐可补充碘元素

D．CO与血红蛋白的结合能力强于O2

2．现有甲、乙、丙、丁甲种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙

表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，

丙的表面有银析出，而丁没变化．则四种金属的活动性顺序是（）

A．丙＞乙＞丁＞甲

B．丁＞乙＞丙＞甲

C．甲＞乙＞丙＞丁

D．乙＞甲＞丁＞丙

3．把500克20%的氢氧化钠溶液稀释成10%的溶液，需加水（）

A．200克B．250克

C．300克D．500克

4．将一定质量的铁粉和氧化铜粉末投入到一定质量的稀硫酸中，充分反应后过滤，得到滤

液M和滤渣N，下列有关说法：

①滤液M中一定含有硫酸铁，可能含有硫酸和硫酸铜；

②在滤液M中放入一块刚打磨过的锌片，一定有置换反应发生；

③向滤渣N中滴加稀硫酸．可能有气泡产生；

④当滤液M中含有硫酸铜时，滤渣N中一定没有氧化铜

其中一定正确的说法是（）

A．①②B．②③

C．③④D．①④

5．分类是科学研究的重要方法，下列物质对应的类别不正确的是（）

A．AB．B

C．CD．D

6．鉴别下列各组物质，不能达到目的是（）

A．黄铜片和纯铜片：相互刻划比较硬度

B．棉线和羊毛线：灼烧后闻气味

C．硫酸铵固体和氯化铵固体：加熟石灰混合研磨后闻气味

D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加水溶解后测温

7．下列生活用品由有机合成材料制成的是（）

A．塑料水盆B．不锈钢龙头

C．木桶D．纯棉毛巾

8．下列四个实验方案设计不合理的是（）

A．AB．B

C．CD．D

9．下列各组物质，只用一种试剂（括号内物质）及相互之间的反应不能鉴别开来的是

（）

A．固体：食盐、硝酸铵、烧碱（水）

B．固体：硫酸铜、熟石灰、碳酸钙（稀盐酸）

C．溶液：纯碱、食盐、盐酸（酚酞试液）

D．溶液：氯化钠、氯化钾、硫酸钾（硝酸银溶液）

10．如图是X、Y、Z、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图，据此判断四种金属中活动

性最弱的是（）

A．XB．Y

C．ZD．W

11．化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的是（）

A．用带火星的木条检验氧气

B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳

C．用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性

D．用木条平放在蜡烛中，比较火焰各层的温度

12．食品卫生与健康密切相关．下列做法会导致食品对人体有害的是（）

①用石灰水保存鲜蛋②为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量亚硝酸钠③蒸馒头时加入适量

纯碱④为了让猪长得瘦，用“瘦肉精”（一种含激素的饲料）饲养生猪．

A．①②B．①③

C．②③D．②④

13．某同学到了傍晚时就看不见东西，患了夜盲症，他体内缺少的维生素可能是（）

A．维生素AB．维生素B

C．维生素CD．维生素D

14．下列各组物质名称不代表同一物质的一组是（）

A．氯化钠、盐

B．氢氧化钠、苛性钠

C．碳酸钠、纯碱

D．碳酸氢钠、小苏打

15．下列物质中，化学式书写错误的是（）

A．硝酸铜Cu（NO）

32

B．硫酸铝AlSO4

C．二氧化氮NO2

D．氧化亚铁FeO

二、填空题（本题包括4小题，共21分）

16．（4分）化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要．某

化学兴趣小组做了如图所示的实验．

根据上述实验，回答下列问题：

1）实验中，中间试管的实验目的是．

2）请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件：．

17．（6分）煤能源是我国现阶段主要能源之一，但煤燃烧排放的