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《动物世界》的读后感及老师点评

1、《动物世界》的读后感及老师点评

《动物世界》可真奇妙！

比如：竹虫节，竹虫节以拟态著名。当它们静栖在树上时，就像竹枝或树叶。它们还能够慢慢地把身体的颜色调整到四周环境一致的程度，甚至它们的卵也和植物的种子也很相似，所以，要想在树丛中发现竹节虫真的是一件很不容易的事情。

比如：织布鸟的精美巢穴。织布鸟可以利用灵巧的喙和抓用柳树纤维、草片编织出精美的巢穴。雄织布鸟负责筑巢。首先，它们用草根和细长的棕榈叶织成一个圈，再不断添加材料，直到织成一个空心球体，最后再加上一个长约60厘米的入口，它们的巢就大功告成了。巢的入口在底部，这样既可以遮阳，避雨，又可以预防树蛇攻击。织布鸟还会找来一些小石子，放在巢内，防止巢被大风刮翻。

你们看，让人难以分辨的竹节虫，聪明可爱的织布鸟，还有等等可爱凶猛的动物呢！从远古的回顾到今天的眺望，如果只选择停留在原点，便永远望不见地平线另一端的模样。在这本书中，最美丽，精美的图片，最传神的文字让我放下沉甸甸的书包，以最轻松的姿态来阅读这个世界。让我读到了许许多多的知识，看着色彩斑斓的图片，读着传神有力的文字，一只只，一头头，一个个的动物讲解着他们的弱点，鼓舞着读下去。

让我的明天，后天衔接成一条光滑的弧线——我的成长。

你听了我的读后感，是不是动心了呢？快拿起这本有图片，有文字的美丽的动物世界吧，打开奇妙大门，去探索，去寻找，去了解，各种各样的动物吧！

《动物世界》真奇妙！

指导老师：蒋老师

点评：《动物世界》的神奇与奥妙深深吸引了小，小以读后感的形式来表达她强烈的喜爱之情，全文案例分析透彻，也因此告诉读者选择《动物世界》来放松身心，享受自然是个不错的选择。

2、5年级读后感《我的野生动物朋友》读后感

暑假很快就过去了，相信大家在假期里必须读了不少好书，我也和你们一样看了很多让我难以忘怀的书，其中我最喜欢的书是———《我的野生动物朋友》。

这本书其实应当是一本照片故事集。书中的图片十分精美，每一张都是小主人公蒂皮和野生动物们的合影。她们就像是一家人一样的亲密无间！

小主人公的名字叫蒂皮，因为她的父母都是野生动物拍摄专家，所以蒂皮从小就有机会接触一些我们常人所不能接触到的野生动物，并和它们成为朋友。在小蒂皮的世界里到处都是她的动物朋友，有变色龙莱昂，有聪明的大象阿布，有调皮的豹子杰比，还有可爱的小狮子穆发萨……

书中有一张照片我十分喜欢，是蒂皮和小狮子穆发萨一齐睡午觉，穆发萨吸吮着蒂皮的拇指睡得很香。看到我们人类能和动物这样友好的相处，异常是一头野生的狮子，友好的像朋友，亲密的像家人，这不仅仅让我看后留下了震撼，更多的是感动！

书中还向我们介绍了大象为什么会那么聪明，原先大象的脑子有六公斤多重，是我们人类的四倍；大家都以为变色龙是为了躲避敌人的攻击才变色的其实不对，它们是看情绪而变化的比如高兴呀、生气呀、害怕或者光线太强烈，天黑、太冷……

读了这本奇特的照片故事集，我欣赏到了很多原生态的非洲美景，了解了很多野生动物，我十分向往小蒂皮那样的生活，羡慕她和动物们都能成为朋友。我们应当立刻行动起来，一齐保护大自然，爱护小动物，让动物和我们人类成为最好的永恒的朋友！

3、5年级读后感《我的野生动物朋友》读后感

小女孩蒂皮在小的时候，随父母在非洲生活，同时也记录着非洲的美景。

蒂皮和乌龟做朋友，把大象当哥哥，和殷巴人一起跳舞欢庆，把鸵鸟当做车子来坐，和猎豹做朋友（虽然他很危险），跟鳄鱼在玩耍，和斑马嬉戏游玩，和狒狒嬉戏玩耍，和狮子建立友情……

这本书中的一张照片，是蒂皮自己觉得最好的照片：他拿着一些东西，给羚羊喂，我觉得这是他与动物之间友情的最好见证物，一般的羚羊，见到人就跑，但是，这只羚羊却一点不害怕，和蒂皮像朋友一样的玩耍。

小蒂皮和野生动物有着深切的感情，不论是弱小的动物还是强大的动物，她一点都不在乎，甚至还说：胆小多没出息！蒂皮还可以听懂野生动物说话，甚至自己都可以和动物对话，他们建立着深切的友谊，和朋友一样一起玩耍。因此，蒂皮非常的喜爱她的野生动物朋友。

动物们也很喜欢蒂皮，即使是知道自己威力很大的动物，也绝不会伤害蒂皮，野生动物和蒂皮像亲人一样亲密，各自都在保护对方不受到威胁和伤害。

这本书告诉了我们，人和动物是可以建立友谊的，更加重要的是，人们一定要好好保护这些动物，让这些动物在多留几分微笑。

4、5年级读后感《我的野生动物朋友》读后感

《我的野生动物朋友》这本书是一位法国小女孩蒂皮所写的。她1990年