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高考作文“临阵磨枪”说技巧之“透过现象看本质”

“透过现象看本质”是高考语文《考试说明》对发展等级作文的

要求之一。怎样做到透过现象看本质呢?

1.探究并揭示现象存在的背景。

在自然的存在的生活背景中找到必然的合理性。我们还可以用提

供背景的方法，凸现事物的本质。在作文中，用“这样的背景下”做

引语，给看似一般的事物提供一个背景，相形之下，事物就会有不同

的意义。请看习作《说“一掷千金”》是怎样运用这种方法的。

说“一掷千金”……有了钱怎么花，似乎是个人的事。但盘算怎

么个花法，却鲜明地反映出人的追求、人的境界。如果把一掷千金、

挥金如土的做法放到精神道德建设和我国刚解决温饱这个大背景下

加以考察，就更耐人寻味。这种奢侈之风正在污染着社会环境，污染

着社会主义的人际关系。……如果我们把目光从灯红酒绿的豪门贵宴

移到农舍窑洞，警惕拜金主义的话题会变得更加沉重。改革开放给我

们这个十几亿人口的国家带来了前所未有的大变化，但现在还远非黄

金铺地。我们人均还不到1000美元，在全世界人均国民生产总值

的排名榜上，我们的座次仅仅是第几十位，光是在我国的中西部地区，

就有许多农民仍在为温饱问题发愁。河北一个失学的孩子，天天在家

扎扫帚，想凑够不过四五十元学费。对比之下，那种一掷千金的“潇

洒”，该是多么不协调!……以上选段，把“我的钱该怎花你管不着”

这一看似有理的论调，放到我国具体国情的大背景下，对比之中，揭

示事物的本质。

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再举一个通过比较分析来揭示事物本质意义的例子：……据报载：

不少地方盲目大建豪华公寓，动辄几十万元、上百万元一套。大款人

数毕竟有限，工薪阶层又买不起，于是整幢整幢地闲置在那里，占用

了大量资金，形成“有人没房住，有房没人住”的浪费现象。

如果说名人故居和古籍字画这些中华民族的宝贵遗产真的是因财

力有限而无法保护的话，那么投在豪华厅堂馆所和那些华屋豪宅的钱

又是哪来的呢?据统计，真正属于外资和私人投入的很少，绝大部分

是公款投入不当造成的。一方面是珍贵古籍处在“尘泥渗漉，雨泽*;

每移案，顾视无可置者”的境地。另一方面，又是华屋豪宅“蜂房水

涡，矗不知其几千万落”。这一无一有、一陋一豪，我们不难看出来

某些决策者严重扭曲的价值观。

上文选段通过比较分析，揭示了事情的本质意义，达到了深刻说

理的目的。

2.探究并揭示现象的特殊意义。

有的现象，超出了一般的常识，表现出了某种反常，但是这种特

殊或者这种反常，蕴含着异乎寻常的道理。特殊之中包含着必然。揭

示这种反常的现象与必然之间联系，也就揭示了现象背后的本质。例

如，2005年高考河南考生写的《生命的奇迹》中的一段：曾经有

一位美国小女孩，从小想当一名演员。妈妈把她送进了当地最有名的

演出学校。可是，不久却收到了这样一个通知：“我们学校的每一名

学生都是特别优秀的演员，但从没有见过像你女儿天赋这样差的学

生，我们请她退学。”就这样，这个小女孩最初的梦想不仅被打破碎

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了，她的心灵也受到了严重的打击，可她并没有就此放弃。在妈妈的

支持下，她进了一个剧团，别人不准她上台表演，她就只跟着排练，

剧团的每一场表演，她都去排练，既便没有上台的机会，她也为此感

到高兴。可命运终不能让她如愿，十几年后，她又因为患上一种疾病，

一条腿无法活动。想要表演的梦想，使她没有被疾病****，她坚持锻

炼，坚持表演，她不仅征服了她的腿，并且在40岁，第一次如愿以

偿地登上了舞台，并取得了成功。第二次，在艾森豪威尔的邀请下，

伊利沙白亲临现场，拥有万名观众，第三次，第四次……

她就是著名的演员露茜利٠鲍尔，她的人生是多么的不可思议，

在她小时候，没有人会料想到她会登上舞台并取得这样的成就，没有

人会觉得她当演员是情理之中。有人会觉得，她的成功像一个奇迹，

可谁又清楚地知道这样一个“奇迹”，是诞生在多少个辛苦的排练，

痛苦的嘲笑中的?就像险峻的高山拦不住汹涌的河流，汹涌的河流了

拦不住她顶风前进的孤舟，就像平静的秋色拦不住冷冰冷冰的寒风，

冰冷的寒风也拦不住她寻找春天的足迹。是她“大雪压青松，青松挺

且直”的坚强筑就了她的“奇迹”，是她“任尔东南西北风”的执著，

使她成功为情理之中。

露茜利٠鲍尔是个用生命创造奇迹的非凡的人物