《第十二课 维护法律尊严》（同步训练）初中道德与法治六年级下册_鲁人版_2024-2025学年.docxVIP

《第十二课维护法律尊严》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、下列哪个行为属于维护法律尊严的表现？

A.在公共场所大声喧哗

B.严格遵守交通规则，不闯红灯

C.随意丢弃垃圾，污染环境

D.在学校欺凌同学

2、以下哪个选项不属于维护法律尊严的正确做法？

A.积极参与法律知识的学习和宣传

B.遵守国家法律法规，不做违法乱纪的事

C.在遇到不公平待遇时，采取暴力手段解决问题

D.积极参与社会公益活动，维护社会和谐

3、在以下行为中，哪一项最能体现公民自觉维护法律尊严的行为？

A.小明在过马路时总是选择遵守交通信号灯

B.小红为了帮助朋友，答应为他隐瞒考试作弊的事实

C.小刚看到有人破坏公共设施，选择视而不见

D.小兰认为网络上的信息都是虚构的，因此随意转发未经证实的消息

4、当遇到他人侵犯自己合法权益时，正确的做法是：

A.以牙还牙，采取报复行动

B.忍气吞声，避免冲突

C.寻求法律援助，通过合法途径解决问题

D.私下解决，不惊动他人

5、以下哪种行为不属于维护法律尊严的行为？（）

A.积极参与法律知识竞赛

B.遵守交通规则

C.未经允许擅自闯入他人住宅

D.尊重他人的合法权益

6、以下哪个选项体现了公民对法律的尊重和遵守？（）

A.对自己犯错误的行为，不承担责任，认为“法不责众”

B.在公共场所大声喧哗，认为“习惯成自然”

C.主动学习法律知识，自觉遵守法律法规

D.对法院的判决不服，采取暴力手段抗议

7、在日常生活中，下列哪项行为最有助于维护法律尊严？

A.遵守交通规则，不闯红灯

B.在网络上随意散布未经证实的消息

C.不尊重法庭判决，公开批评司法公正性

D.拒绝帮助执法人员执行公务

8、当遇到他人侵犯自己合法权益时，正确的做法是：

A.默默忍受，避免冲突

B.以暴制暴，自行解决问题

C.寻求法律援助，通过合法途径维权

D.利用网络曝光对方隐私进行报复

9、根据教材内容，以下哪个选项不属于法律的特征？

A.国家制定

B.具有普遍约束力

C.需要遵守但不一定有强制力

D.国家强制力保证实施10、以下哪个选项不是维护法律尊严的正确做法？

A.尊重法律，遵守法律

B.积极参与法律宣传

C.对违法行为敢于举报

D.遵循自己的意愿，不遵守法律

11、根据我国宪法规定，以下哪项是公民的基本义务之一？

A.参加选举

B.服兵役

C.组织游行

D.参与立法

12、当遇到不法侵害时，我们应该首先采取下列哪种行动？

A.直接与侵害者对抗

B.尽快逃离现场

C.寻求路人帮助

D.报警求助

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

阅读以下材料，回答问题。

材料一：某市开展“法律进校园”活动，邀请法官为学生做专题讲座，引导学生树立法治观念，维护法律尊严。

材料二：近年来，我国青少年违法犯罪案件呈上升趋势，其中一些案件涉及到法律意识淡薄、道德观念模糊等问题。

材料三：某初中学校开展了“学法用法，从我做起”主题教育活动，鼓励学生积极参与法律知识竞赛，提高法律素养。

1、根据材料一，请简述“法律进校园”活动对学生有哪些积极影响？

2、结合材料二，谈谈你对青少年违法犯罪的看法，并说明如何预防青少年违法犯罪。

3、根据材料三，请谈谈你在日常生活中如何做到“学法用法，从我做起”？

第二题：

阅读以下材料，回答问题。

材料：

在我国，法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。维护法律尊严，首先要了解法律的特征。法律具有以下特征：一是国家制定或认可；二是靠国家强制力保证实施；三是对全体社会成员具有普遍约束力。

（1）法律的特征有哪些？

（2）为什么说维护法律尊严是每个公民的责任？

（3）结合实际，谈谈你如何在自己的生活中维护法律尊严。

第三题：

阅读材料

小明在一次课外活动中，听到两个同学在讨论一个关于法律的问题。甲同学说：“我觉得法律就是一些规定，遵守不遵守都无所谓。”乙同学则认为：“法律是国家的强制力，不遵守就要受到惩罚。”

请根据材料，结合教材内容，回答以下问题：

1、甲同学和乙同学对法律的看法分别是什么？

2、请说明法律具有哪些特征。

3、结合实际，谈谈我们应该如何维护法律的尊严。

第四题：

维护法律尊严

阅读材料：

在我国，法律是国家制定或认可的，具有普遍约束力的行为规范。法律是维护国家主权、保护人民利益、实现社会公平正义的重要工具。维护法律尊严，就是要尊重法律、遵守法律、维护法律的权威和尊严。

一、小题1、阅读上述材料，结合教材知识，谈谈你对维护法律尊严的理解。

二、小题2、结合实际，列举两个维护法律尊严的例子，并说明这些例子对维护法律尊严的意义。

三、小