高二信息技术学业水平测试--算法理论讲义.pdfVIP

高二信息技术学业水平测试--算法理论讲义.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

年高二信息技术学业水平测试--算法理论

1通过实例,能识别顺序、选择、循环三种基本结构,

对给出的解决简单问题的算法,能够写出算法的结

果。

2解析法求解问题(分析问题、设计算法、编写程序)

3根据需要评价、选择并熟练操作技术和工具。

二、教学过程

【1】例题讲解

想设计一个判断某年是否是闰年的程序。通过查询资料得知:如果年份能被100整除同

4001004

时也能被整除,则该年是闰年;如果年份不能被整除但能被整除,则该年也是闰

“”(k=Truek=False

年。判断某年是否为闰年的算法流程图如下图所示表示该年是闰年,表示

)

该年不是闰年。请回答下列问题:

1

()流程图粗线框部分的内容是

(2)实现流程图虚线框部分的VB语句是

答案:

ymod4=0;

k=true

Else

k=false

【2】变式巩固

闰年的条件是:年份()能被4整除,但不能被100整除。请写出表示闰年的VB表达式。

答:YMOD4=0ANDYMOD1000

【3】同步练习

一、选择题

12022··

.(浙江模拟预测)某程序段如下:

Fori=1Ton

x=Int(Rnd*n+1)

c=Mid(s,x,1)

IfxMod2=0Then

c=Chr((Asc(c)-

Else

-(Asc(c)-

EndIf

s1=c+s1

Nexti

则运行本程序段后,变量s1的值不可能为()

A.B.C.D.

2.(2021·重庆市实验中学高二阶段练习)关于程序中的常量、变量,以下说法中正确的是

()

A.将数据存入某变量后,读取该变量中的值,不会改变该变量的值

C.常量只能是固定的数值

D.

.为了增加程序的可读性在变量命名的时候可以考虑用能代表一定含义的单词作为变量名

比如命名为string

32021··

.(全国高一课时练习)下面选项中,流程图符号意思表达错误的是()

A.

B.

C.

D.

42022··“data.txt”

.(浙江奉化高中高一期末)小张收集了近阶段要学习的英文单词,存储为

文件,格式如图所示。

处理“data.txt”文件中英文单词的Python程序段如下:

file=“data.txt”

n=0

forwordinopenfile#

():打开文件准备读

ifword[01]==c#wordword[01]1

::每次读到第一行信息,:则是当前行字符的第

个字符

n=n+1

printn

()

运行该程序段后,输出的值为()

A.1B.2C.3D.5

2021··Python

文档评论(0)

135****1760 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档