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目录
中学实验学校校服管理制度1
XX学校学生校服选用管理校服管理办法2
中学校服选用管理办法及制度5
中小学生校服管理办法8
学校中小学生校服选用管理办法12
中学实验学校校服管理制度
为了贯彻学校从严治校的方针,消除学生中相互攀比的不良
习气,规范管理学生的思想行为,统一着装,特拟订以下校服管
理制度。
第一部分:校徽
1、为提高学校形象,提高学生荣誉感,并便—校对学生的
管理,全体学生必须佩—徽;
2、校徽一律佩—衣左胸前,不得挂—际或以其外衣遮盖,
违者以未佩—徽处理;
3、上学时间,学生在校内外应佩—校徽;
4、校徽如有遗失或损坏,应报告学校德育处并申请补发,
每枚扣缴工本费X元;如为故意损坏,做警告处分一次。
第二部分:校服
1、校服的发放、使用与管理,均以本制度为准。
2、学生在校期间,必须按学校的统一安排穿好整套校服,
校服拿在手上,披在身上或长期放在教室应付检查的,视为未
穿;为更好地落实规范化、人本化的办学理想,学生—至—必
须着校服,—、—为便装日,可着其他服装。
3、年级组及各班班主任有指导与监督学生穿用校服的责任
和权力。
4、校服发放后,学生要妥善保管,不得故意污损和丢弃校
服。故意污损校服的,除给予处分外,必须及时清洗,洗不掉
的,不得再穿,由学生重新在学校自行购买,认为校服不好或
其他原因故意丢弃校服的,除自行购买补齐外,还要追究相关
责任。
5、不得擅自改变校服样式,因年龄增长身体发育,需要修
改校服大小的及时与德育处联系,由服装公司负责修改。
6、不得典卖、让渡、转借校服。
7、校服应保持整洁。如有污损,应自费清洗。
XX学校学生校服选用管理校服管理办法
校服作为学生的日常服装,体现学校的校园文化和学生的
精神面貌,是学校流动的文化。而学生校服的质量,直接关系
到每个学生的身心健康,和每一个家庭都息息相关。为了进一
步规范学生校服的选用管理工作,保证校服的产品质量和安
全,根据上级有关文件要求,制定本方案。
一、建立健全专门的校服管理组织机构
根据省教育厅、XX市教育局有关校服管理的文件精神和规
定,XX县质量技术监督局和XX县教育体育局作为我校学生校服
管理的上级主管部门,为了把上级部门有关校服管理工作的具
体要求和规定落实好,落实到位,必须建立专门的学校领导小
组,明确具体管理部门,做到专人专项管理,责任明确。为
此,学校成立了以校长为组长的校服选用管理工作领导小组:
组长:XX
副组长:XXXXXZJXX校家委会主任、副主任成员:学校二
级机构成员年级组长班主任全体教师各年级家委会成员全体学
生及家长
学校总务处作为学生校服的具体管理部门,具体负责校服
配发和调换等日常工作。
二、规范校服采购、配备程序,确保校服质量
完备科学的工作程序是保障校服质量的重要手—学校在校
服选用、采购、配备过程中坚持“七步走”工作程序,具体如
下:
1、学校和家长委员代表协商学生是否配备校服,这是配备
校服的前提。
2、在家长委员会代表和学校意见一致后,学校根据每年情
况修订学生校服着装(穿着)制度,做到上学时统一着装,重
大活动或集会时,必须穿校服。
3、严格规范做好校服的招标相关工作,选择一个保障体系
健全、产品质量优良、社会信誉好的企业定购校服,并对中标
企业进行公示,校服共三款:春、秋季校服,夏季校服和冬季
校服,校服采购每三年为一个时—小学为一至三年级;四至六
年级。
4、学校通过向全体学生和家长发“校服自愿认购一封
信”,将和学生家长委员会协商结果,告知每一位学生家长,
本着自愿的原则进行配备。学生家长可通过“校服自愿认购一
封信”的回执(学生校服配备的意见和建议栏)向学校详细反
映校服配备过程中可能存在的问题,并可向学校提出问题整改
的可行性意见和建议。
5、根据“校服自愿认购一封信”的回执确定配备学生校服
的人数,上报后进行统一招投标,严格做到学生自愿和非营利
的原则,据实收取费用,不得加收其它任—用。
6、对校服进行抽样检测,并将检测结果进行公示。
7、抽样
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