人教新课标二年级上册数学《 第六单元 第2节【第一课时】8的乘法口诀 》说课稿.docx

人教新课标二年级上册数学《第六单元第2节【第一课时】8的乘法口诀》说课稿

一.教材分析

人教新课标二年级上册数学第六单元第2节《8的乘法口诀》的内容主要包括8的乘法口诀的认知、记忆和应用。通过本节课的学习，使学生掌握8的乘法口诀，并能运用口诀解决实际问题。教材以生动有趣的故事引入，激发学生的学习兴趣，接着引导学生观察、发现、总结8的乘法口诀的规律，最后通过各种形式的练习，巩固所学知识。

二.学情分析

二年级的学生已经掌握了1-7的乘法口诀，对乘法运算有一定的认识。但学生在记忆口诀时，可能会出现混乱、遗忘的情况。因此，在教学过程中，需要引导学生观察、发现8的乘法口诀的规律，帮助学生记忆口诀，提高学生的运算速度和准确性。

三.说教学目标

知识与技能目标：学生会背诵8的乘法口诀，并能运用口诀进行乘法运算。

过程与方法目标：通过观察、发现、总结8的乘法口诀的规律，培养学生的观察能力和逻辑思维能力。

情感态度与价值观目标：激发学生学习数学的兴趣，培养学生合作、探究的精神。

四.说教学重难点

教学重点：学生能背诵8的乘法口诀，并能运用口诀进行乘法运算。

教学难点：引导学生观察、发现、总结8的乘法口诀的规律，帮助学生记忆口诀。

五.说教学方法与手段

情境教学法：通过生动有趣的故事，激发学生的学习兴趣，引导学生进入学习状态。

观察发现法：引导学生观察8的乘法口诀，发现其中的规律，培养学生观察和逻辑思维能力。

合作学习法：学生分组讨论，共同完成练习题，培养学生的团队合作精神。

游戏教学法：通过口诀接龙、口诀竞赛等游戏形式，巩固所学知识，提高学生的学习积极性。

六.说教学过程

导入：讲述一个与8的乘法口诀相关的故事，激发学生的学习兴趣，引导学生进入学习状态。

探究：引导学生观察8的乘法口诀，发现其中的规律，并总结出口诀。

练习：学生分组进行口诀接龙、口诀竞赛等游戏，巩固所学知识。

应用：运用口诀解决实际问题，如计算8的倍数的乘法运算。

总结：对本节课的内容进行总结，强调8的乘法口诀的规律和运用。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，突出8的乘法口诀的规律。可以设计成形式，列出8的乘法口诀，并在旁边标注规律。

八.说教学评价

教学评价主要通过以下几个方面进行：

学生对口诀的背诵情况：检查学生是否能熟练背诵8的乘法口诀。

学生运用口诀进行乘法运算的情况：通过练习题，检查学生是否能正确运用口诀进行乘法运算。

学生观察、发现、总结8的乘法口诀规律的能力：通过课堂表现和练习题，评价学生在观察、发现、总结方面的能力。

九.说教学反思

在教学过程中，要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏。针对学生的掌握情况，可以适当增加练习的难度和深度，提高学生的运算能力和逻辑思维能力。同时，要注意激发学生的学习兴趣，营造轻松愉快的学习氛围，使学生在愉快的氛围中学习数学。

知识点儿整理：

本节课的主要知识点是8的乘法口诀。具体包括以下几个方面：

8的乘法口诀的内容：8的乘法口诀包括8乘以1到8的运算结果，分别是8、16、24、32、40、48、56。

8的乘法口诀的记忆：可以通过观察、发现、总结8的乘法口诀的规律来帮助记忆。例如，8的乘法口诀的个位数都是8，十位数依次递增1。

8的乘法口诀的应用：运用口诀进行乘法运算，提高运算速度和准确性。例如，计算8乘以5时，可以记忆口诀“8乘以5，等于40”。

8的乘法口诀的拓展：除了8的乘法口诀，还可以引导学生进一步学习其他乘法口诀，如9的乘法口诀、10的乘法口诀等。

乘法口诀的规律：通过观察8的乘法口诀，可以发现乘法口诀的规律，如个位数相乘的结果是乘积的个位数，十位数相乘的result是乘积的十位数等。

乘法口诀与乘法表的关系：乘法口诀是乘法表的一种表达方式，通过学习乘法口诀，可以更好地理解和记忆乘法表。

乘法口诀的学习方法：可以通过讲故事、编儿歌、做游戏等方式，使学生更容易记忆和掌握乘法口诀。

乘法口诀的实际应用：可以将乘法口诀运用到日常生活和实际问题中，如计算购物时的总价、计算人数等。

乘法口诀的巩固与提高：通过各种形式的练习，如口诀接龙、口诀竞赛等，巩固所学知识，提高学生的运算速度和准确性。

乘法口诀与数学思维的关系：学习乘法口诀不仅可以提高运算速度，还可以培养学生的观察能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。

以上是本节课的知识点整理，通过学习这些知识点，使学生掌握8的乘法口诀，并能运用口诀进行乘法运算，提高运算速度和准确性。同时，通过观察、发现、总结乘法口诀的规律，培养学生的观察能力和逻辑思维能力。

同步作业练习题：

请写出8的乘法口诀。

答案：8的乘法口诀：8、16、24、32、40、48、56。

请用口诀计算8乘以5的结果。

答案：8乘以5等于40。

请用口诀计算8乘以7的结果。

答案：8乘以