临床生物化学检验资格考试规培题库724至995题.docx

临床生物化学检验资格考试规培题库724至995题

724.脑脊液中寡克隆区带OB测定的临床意义主要见于

A.多发性硬化症

B.肝豆状核变性

C.急性脱髓鞘反应

D.多发性神经炎

E.浆液性脑膜炎

正确答案:A

解析：这道题考查对脑脊液中寡克隆区带?OB测定临床意义的了解。在神经系统疾病中，寡克隆区带OB测定具有特定的诊断价值。多发性硬化症是一种常见的神经系统脱髓鞘疾病，脑脊液中寡克隆区带OB测定对其诊断有重要意义。其他选项如肝豆状核变性、急性脱髓鞘反应、多发性神经炎、浆液性脑膜炎，通常不以该测定作为主要诊断依据。所以答案选A。

725.下列哪种情况下,可以认为糖尿病病情控制较好

A.HbAlc≤6.5%

B.HbAlc≥6.5%

C.HbAlc≤7.0%

D.HbAlc≥7.0%

E.HbAlc≥5.7%

正确答案:C

解析：这道题考查对糖尿病病情控制指标的了解。HbAlc（糖化血红蛋白）是反映糖尿病控制情况的重要指标。一般认为，HbAlc≤7.0%时，糖尿病病情控制较好。A选项6.5%的标准较严格，而B、D、E选项的数值不符合良好控制的范围，所以答案选C。

726.脑脊液中的蛋白质不包括

A.白蛋白

B.球蛋白

C.核蛋白

D.神经递质

E.神经角蛋白

正确答案:D

解析：这道题考查对脑脊液中蛋白质成分的了解。脑脊液中的蛋白质主要有白蛋白、球蛋白、核蛋白和神经角蛋白等。而神经递质并非蛋白质，它是在神经元之间传递信息的化学物质。所以这道题应选?D。

727.某实验室尿微量白蛋白参加室间质量评价活动,五个被检测的质控品有三个结果在不可接受范围之内,得分为40,并且其偏倚均为负偏倚,提示该实验室检测系统存在的误差类型最可能的是

A.随机误差

B.偶然误差

C.操作误差

D.系统误差

E.过失误差

正确答案:D

解析：这道题考查误差类型的判断。在实验室检测中，多个质控品结果不可接受且偏倚均为负偏倚。系统误差会导致结果一致性地偏离真值，而随机误差是无规律的。本题中多个结果有规律地偏倚，符合系统误差的特征。所以答案选?D。

728.IFCC推荐法测定AST的辅助酶是

A.G-6-PD

B.HK

C.POD

D.LDH

E.MD

正确答案:D

解析：这道题考查对?IFCC推荐法测定AST所用辅助酶的知识。在生化检测中，不同的检测方法会用到特定的辅助酶。IFCC推荐法测定AST时，常用的辅助酶是LDH。A选项G-6-PD常用于其他检测，B选项HK也有其特定用途，C选项POD和E选项MD均不是此测定法的辅助酶。所以这道题答案选D。

729.有机磷中毒时,下列哪种酶活性会下降

A.碱性磷酸酶

B.胆碱酯酶

C.乳酸脱氢酶

D.淀粉酶

E.丙氨酸氨基转移酶

正确答案:B

解析：这道题考查对有机磷中毒相关酶活性变化的知识。有机磷会抑制胆碱酯酶的活性。在中毒情况下，胆碱酯酶无法正常发挥作用。其他选项如碱性磷酸酶、乳酸脱氢酶、淀粉酶、丙氨酸氨基转移酶，通常不受有机磷中毒的直接影响。所以答案选?B。

730.在下列哪种疾病下,血清甲状腺激素T3升高

A.弥浸性毒性甲状腺肿

B.黏液性水肿

C.呆小症

D.慢性甲状腺炎

E.甲状腺功能低下

正确答案:A

解析：这道题考查不同疾病与血清甲状腺激素?T3水平的关系。弥漫性毒性甲状腺肿时，甲状腺功能亢进，会导致血清甲状腺激素T3升高。黏液性水肿、呆小症、慢性甲状腺炎、甲状腺功能低下这些疾病，甲状腺功能多处于减退状态，T3通常不会升高。所以答案选A。

731.心肌损伤标志物中,用于排除AMI发生的较好指标是

A.Mb

B.cTnI

C.CK-MB

D.cTnT

E.CK

正确答案:A

解析：这道题考查对心肌损伤标志物的了解。Mb（肌红蛋白）在心肌损伤后能迅速释放入血，是用于排除AMI（急性心肌梗死）发生的较好指标。因为它在心肌损伤早期就会升高，能较早地提示可能的病情。其他选项如cTnI、CK-MB、cTnT、CK相对而言在排除AMI发生的及时性上不如Mb。

732.测定胰腺外分泌功能采用

A.苯甲酰-酪氨酰-对氨基苯甲酸(NBT-PABA)试验

B.粪便中脂肪球检测:粪便经苏丹Ⅲ染色后,高倍视野下脂肪球超过100个

C.代谢性酸中毒

D.尿胰蛋白酶原Il

E.血清白介素-6水平

正确答案:A

解析：这道题考察的是对胰腺外分泌功能测定的了解。胰腺外分泌功能主要通过检测胰液中的特定成分来评估。NBT-PABA试验是一种常用的方法，它利用胰液中的酶解作用，检测尿液中PABA的排出量，从而反映胰腺的外分泌功能。选项A正确描述了这一试验方法。其他选项如B描述的是脂肪消化不良的检测，C是酸碱平衡紊乱的一种，D是胰腺炎的辅助