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《SolidWorks项目化教程》教学设计
《SolidWorks项目化教程》教学设计
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教学内容
任务4.1.2:绘制几何图形
教学目标
素质目标:区分SolidWorks绘制草图与AutoCAD的区别,学会融会贯通;
知识目标:掌握直线等命令;
能力目标:学习斜度锥度图形的制作及标注;
教学重点
学习斜度锥度图形的制作及标注
教学难点
学习斜度锥度图形的制作及标注
教学手段
理实一体
小组讨论、协作
教学学时
2
教学内容与教学过程设计
注释
项目4:平面图形绘制
任务4.1.2:绘制几何图形
【任务描述】
4.1.2几何图形绘制指导,完成图4-1-79。
图4-1-79
【任务分析】
分析:主要是练习五边形、六边形的绘制;学习斜度、锥度符号的标注,锥度符号需要用斜度符号组合绘出。
【任务实施】
1)新建工程图,在图4-1-36中点击工程图图标,再点击“确定”。
我们不是做模型视图,将界面左边上部的叉号点击,点击“整屏显示全图”,见图4-1-38。
图4-1-36
图4-1-37图4-1-38
2)绘制正六边形。点击草图,选择多边形命令,图4-1-39,出现对话框,默认是内切圆,将其改为外接圆。图4-1-40所示。
图4-1-39图4.1-40图4.1-41
3)在图纸的左上部点击,确定圆心位置,移动鼠标到合适位置,单击,六边形画出。图4-1-41。拖动端点可以移动位置,拖动圆弧上的一点,可以改变六边形大小。
4)画五角星:选择多边形命令,参数改为5,外接圆,在图纸的右上部单击确定圆心,将鼠标上移,观察鼠标出现90度字样时点击确定。见图4-1-42,画直线:图4.1-43~图4-1-45。裁剪多余线条:点击命令,图4.1-46。选择“裁剪到最近端”,图4-1-47。
图4.1-42图4.1-43
图4.1-44图4.1-45图4-1-46图4-1-47
将鼠标移动到要剪掉的线段处,线段显示变色,然后单击确定,线段剪掉。图4.1-48。确认后,保存文件。
图4.1-48图4.1-49图4-1-50
提示:这里的五角星图案在放样中还要用得上。
5)画斜度图形。
eq\o\ac(○,1)在两图的下方画两条互相垂直的直线,图4-1-49,标注尺寸30和50,点击要标注尺寸的线段如水平线,然后移动鼠标,到合适位置,单击。弹出对话框,输入数据,点击对号确认。图4-1-50。
如果你觉得尺寸数字太小,可以点击选项,文档属性,尺寸,字体,点,将字号改为二号或者一号等合适的大小,图4-1-51。
eq\o\ac(○,2)继续画直线标注尺寸,图4-1-52。
做长度为40的直线,再做长度为10的直线,图4-1-53,两条线段之间体现1:4比例,这两条线为辅助线,改为虚线表示,具体方法是点击线段,点击线条样式,图4-1-54,选择虚线,图4-1-55,结果见图图4-1-56.也可以变为红色线段显示。点击线色(线条样式左边第二个图标),选择红色即可。
图4.1-51
图4.1-52图4-1-53
图4-1-54图4-1-55
图4-1-56图4.1-57图4.1-58
连接端点,图4-1-57,画竖直线,图4-1-58。裁剪多余线段,图4-1-59。
图4-1-59图4-1-60
eq\o\ac(○,3)标注:点击注解栏中的注释命令,图4-1-60。出现对话框图4-1-61。选择图中右下角引线,在斜线上单击确定箭头位置,在箭头右上方点击确定转折位置,图4-1-62,然后点击添加符号图标(倒数第二排右数第二个带加好的图标),图4-1-63,选择斜度,图4-1-64。
图4.1-61图4-1-62
图4.1-63
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