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高三学生新学期学习计划2020

Studyplan2020forseniorthreestudentsinthenewsemester

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-085556

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学习计划

高三学生新学期学习计划2020

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

??高三学生新学期学习计划2018(一)

??1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大

意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理

日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。

??2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资

料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉

??3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个

小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点

??三原则,三环节,备战法宝

??复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙

墙都漏。思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。

??文综备考阶段的复习要坚持三个原则:

??一、是完整性原则

??即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完

一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果

是拆东墙补西墙,墙墙都漏;

??二、是同步性原则

??即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉

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学习计划

灶;

??三、是适度原则

??即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。

??从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到:

??1.回归课本,夯实基础

??基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分

的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解

决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜

翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”

的综合、归纳,便形成了知识体系。

??2.关注现实,把握热点

??把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容

和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性

特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。

??3.掌握方法和技巧

??掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提

炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科

术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。

??高三学生新学期学习计划2018(二)

??学习方面:打好基础注重积累

??高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的

压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三

生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。

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学习计划

??高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,

应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷

入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查

的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于

高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知

识做起。

??了解高考变化

??新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷

结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,

包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有

较全面的了解,复习时才能做到心中有数。

??心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志”

??每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己

的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。

志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作

支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的

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