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西师大五年级上册语文文言文阅读理解全能专项练习
班级:_____________姓名:_____________
文言文阅读理解
1.阅读小古文,回答问题。
匡衡①勤学而无烛,邻居有烛而不逮②,衡乃穿壁③引其光,以书映光而
读之。邑人④大姓⑤文不识,家富多书,衡乃与其佣作⑥而不求偿⑦。主人
怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给⑧以书,遂⑨成大
学。
(注释)①匡衡:西汉经学家。②不逮:指烛光照不到。③穿壁:在墙上
打洞。④邑人:同县的人。⑤大姓:富户,大户人家。⑥佣作:被雇佣劳作。
⑦偿:报酬。⑧资给:资助。⑨遂:终于。⑩大学:有学识的人。
[1]解释下列句中加点的词。
(1)邻居有烛而不逮逮:_______________________________
(2)主人怪而问衡怪:_______________________________
[2]翻译句子:愿得主人书遍读之。
________________________________________________________________
[3]文章主要写了哪两件事?
①第一件是________________________。
②第二件是________________________。
[4]我们应该在哪些方面向匡衡学习?
_____________________________________________
2.根据课文内容完成练习。
梁国杨氏子九岁,甚____________。孔君平______________其父,父不
在,___________呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以_______儿曰:“此是君
家果。”儿应声答曰:“__________________。”
[1]把课文补充完整。
[2]结合阅读体会,你认为杨氏之子的回答妙在哪里?()
A.都根据人物姓氏来借题发挥。
B.杨氏之子以否认的语气表示出杨梅是自己家的果子。
C.指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。
D.既否定了孔君平的话,并不尊重。
[3]孔君平听了杨氏子的回答后,会有怎样的反应?请从人物的动作、神态、
心理等方面加以描绘。
___________________________________________________
1/9
3.课外类文阅读。
卜算子·咏梅
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争
春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(1)“卜算子·咏梅”中____________是词牌名,____________是题目。
(2)“待到山花烂漫时,她在丛中笑”中的“她”指__________,赞颂了梅花
____________________的品格。
4.阅读短文。
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德
馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金
经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋
之有?
(乙)板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人之处,少长,虽长大,
貌寝陋①,人咸易②之。然读书能自刻苦,自激愤,由浅入深,由卑及高,由
迩③达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善
记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,
或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者
乎?
(注释)①寝陋:相貌丑陋②易:轻视③迩:近
[1]解释文中加点的字
(1)调:___________________(2)劳:_____________________
(3)咸:___________________(4)善:_____________________
[2]翻译句子
(1)斯是陋室,惟吾德馨
_________________________
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