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小学数学课堂中合作学习的应用研究论文

摘要：本文针对小学数学课堂中合作学习的应用进行研究，分析了合作学习在小学数学教学中的重要性及存在的问题，提出了相应的解决策略。通过实际案例和理论分析，旨在为提高小学数学教学效果提供有益参考。

关键词：小学数学；合作学习；教学策略；应用研究

一、问题的提出

（一）合作学习在小学数学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

合作学习是一种以学生为中心的教学模式，通过小组合作、讨论、交流等方式，让学生在互动中学习。在小学数学课堂中，合作学习能够激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。合作学习让学生感受到数学的魅力，从而提高他们的学习积极

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