Unit 5 Work time Lesson 1 教学设计 人教PEP二年级英语上册.pdf

教学设计

课题Worktime单元Unit5学科English年级二

单本单元是人教版二年级上册第五单元，本课时是本单元第1课时，

元教材分析包含一个语篇，主题是和朋友分享玩具和学习收拾玩具，包含五个

学核心词汇toy,boat,car,doll,ball和两个核心句型Ihavea....It’s

习

目

玩具是生活中孩子们的必需品，说到玩具，孩子们总有话题可聊。

标

本节课主题是分享玩具和学会收拾玩具，是孩子们特别喜欢的话

确

学情分析题，课堂氛围肯定非常活跃。此外学生学过颜色词汇，在描述玩具

立

的颜色时有一定词汇基础，因此这节课的内容对于学生来说难度不

依

大，但是要用英语表达putitaway就需要反复练习了。

据

1.能够听、说、认读：toy,car,doll,ball,boat

2.能够在情景中理解、会说:

学习Ihaveadoll.Mydollisorange.

目标Ihaveatoycar.Icanputitaway.

Ihaveabook.Letmeread.

3.能够学会与朋友分享玩具；学会收拾整理玩具。

1.能够听、说、认读：toy,car,doll,ball,boat

2.能够在情景中理解、会说:

重点Ihaveadoll.Mydollisorange.

Ihaveatoycar.Icanputitaway.

Ihaveabook.Letmeread.

1.能够在情景中理解、会说:

Ihaveadoll.Mydollisorange.

难点Ihaveatoycar.Icanputitaway.

Ihaveabook.Letmeread.

2.能够学会与朋友分享玩具；学会收拾整理玩具。

教学过程

教学环节教师活动学生活动教学评价

Warm-up1.Watchandanswer观看儿歌观察学生是否

T:First,let’swatchashortvideoandanswer视频回答能够在老师带

thequestion问题领下读题、审题

Whatisthesongabout?并找出答案。

2.Lookandsay

Lookatthepicturesandtellmewhattoysyou

know.

设计意图：活跃课堂气氛，引起学生注意，

激发学生参与学习和讨论的欲望。

Presentation1.Listen,repeatandpointLearntoy老师带领并指

T:Look,whoisthis?Yes,heisWuBinbin.words导学生学习、理

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