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第一单元少年有梦
第一课开启初中生活
第1课时奏响中学序曲;学习目标;说说你的开学故事;新学期,新开始;一、为什么说中学生活是我们的新起点?;谈变化谱写新篇;新的起点;1.学习时间:
2.游戏时间:;重要
时期;
;
初中阶段对我们的成长提出了哪些要求?
;你知道哪些人物的中学时代故事呢?与大家分享一下吧!;曾担任过习近平中学语文老师的陈秋影对习近平中学时的表现记忆犹新,包括课间给大家让路、喜欢读杜甫的诗、爱好踢足球。在陈秋影看来,习近平“沉稳、朴实”,他身上具备中华民族的传统美德,并有良好教养。说到这儿,陈秋影提到一件小事。“中学楼门很小,当几个同学或老师一起进去时,他会做个手势让老师先进。一般在这个年龄像他这样做的很少。”在学生时期,习近平学习很认真,不满足于老师在课堂上讲的内容,因此,也会私下自己找书看。“他的阅读量很丰富,很喜欢杜甫的诗。”“一到课间他就和同学踢足球,直到今天他也依旧很喜欢足球。”;人物二?1923年,华罗庚顺利进入金坛县中学就读,彼时华罗庚是个贪玩的孩子,不仅写字潦草,数学考试还经常不及格。王维克老师发现,华罗庚的数学本上,经常有涂改的地方,但每一次涂改,都提出了新的见解。透过华罗庚涂涂改改的笔迹,王维克看到了这个孩子出色的数学天赋。此后,他精心呵护着华罗庚的数学兴趣,并且常常在一旁加以鼓励和指导,在他的帮助下,“差生”华罗庚以第二名的好成绩从金坛中学毕业了。
人物三?杨振宁在文章中回忆道:“1933年到1937年我在北平崇德中学念了四年书,从中一到中四。崇德中学当时有差不多三百个学生,有一间很小的图书馆,我常去里面翻阅各种杂志和书籍。我第一次接触到二十世纪的物理学就是在那间图书馆内看到了Jeans的《神秘的宇宙》中译本。Jeans把1905年的狭义相对论、1915年的广义相对论和1925年的量子力学用通俗的语言描述,使得我发生了浓厚的兴趣。”
;钱学森说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校的老校址,???都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
阅读材料,回答问题:
中学生活对钱学森有着怎样的影响?;初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。;我们应该怎么度过中学生活?;习近平总书记寄语青年;为什么说中学生活是我们的新起点?;;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介
新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。
现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。
所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。
课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目
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