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小学道德与法治教育中的情境模拟教学论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教育中情境模拟教学的有效性及其对学生道德素养和法律意识的培养作用。通过对情境模拟教学的理论基础和实践应用进行分析，本文提出了情境模拟教学在小学道德与法治教育中的具体实施策略，以期为我国小学道德与法治教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学道德与法治教育；情境模拟教学；道德素养；法律意识

一、引言

（一）情境模拟教学在小学道德与法治教育中的重要性

1.提高学生的道德素养

情境模拟教学通过创设具体的教学情境，让学生在模拟实践中感受道德规范的重要性，从而提高学生的道德素养。在小学道德与法治教育中，情境模拟教学能够帮助学生将理论知识

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