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七年级生物下册期中知识點總結
七年级生物期中考试立即到来了,同學們做好了生物期中考之前的知识點總結了吗?如下是店铺為你整顿的七年级生物下册期中知识點總結,但愿對大家有协助!
生物期知识點總結一:生物和生物圈
1、生命的共同特性
①除病毒以外,生物都是由细胞构成②生物能生長和繁殖;③生物的生活需要营养物质;
④生物能進行呼吸;⑤生物均有遗传和变异現象;⑥生物能對外界刺激作出反应;
⑦生物能排出身体内产生的废物。
2、认识生物的措施有调查法、试验法、观测法等。
3、探究试验的一般环节:提出問題、作出假设、制定和实行计划、得出結论、体現交流。
(探究需要注意地方:一般只能有一种变量,保证变量唯一;设置對照试验;
试验组:变化生物正常生活条件的一组;對照组:不变化生物正常生活条件的一组。)
4、环境對生物的影响有非生物原因(光、温度、水、空气等)和生物原因(捕食、竞争、合作、寄生关系等)。生物能适应环境也能影响环境。
5、生物圈:①生物圈的范围:包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的上层(重要是土壤层),它是所有生物的家园。
②生物圈為生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气、水,尚有合适的温度和一定的生存空间。
6、生态系统的概念和构成
①、生态系统:在一定地区内,生物与环境所形成的统一的整体。
②生物部分:生产者(植物)、消费者(動物)、分解者(细菌、真菌);
非生物部分:阳光、水、空气、温度
③、一种生态系统中数量最多的是生产者。生态系统中营养级别越高,生物数量越少;有毒物质愈多,原因是有毒物质在生物体内伴随食物链不停富集。
④、物质和能量是沿著食物链和食物网流動的,一条食物链的起點是生产者。
⑤、生态系统具有一定的自動调整能力。在一般状况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相對稳定的。這种能力有一定程度,超過则會遭到破壞。生态系统中生物种类和数量越多,自動调整能力越强。
7、光對鼠妇生活影响的试验中,试验组是有光的部分;對照组是遮盖的部分,鼠妇的数量不能是1只,原因是防止试验的偶尔性。在這個试验中变量是光,其他原因都应相似。
生物期知识點總結二:生物和细胞
1、显微镜的构造
①操作环节:(1)取镜和安放(2)對光:转動转换器,使低倍物镜對准通光孔,转動反光镜,通過目镜看到一种白亮的圆形视野。(3)观测转動粗准焦螺旋使镜筒下降時,眼睛一定要看著物镜。
(4)整顿:清洁收镜:只能用擦镜紙擦拭镜頭。
②、放大倍数等于目镜倍数乘以物镜倍数,低倍镜下:看到的细胞数量多、体积小、视野越亮;高倍镜下则相反。
③、调光:光线暗時,可用凹面镜或大光圈;
光线强時,用平面镜或小光圈。
④、视野内污點的判断措施:移動玻片,污點跟著動,则污點在玻片上,移動目镜,污點跟著動,则污點在目镜上;假如都不動,则污點在物镜上。
⑤、显微镜视野中看到的物象為倒像。
⑥、目短物長则倍数高
⑦、视野中的气泡:边缘粗黑。
2、植物细胞和動物细胞的构造
植物、動物细胞相似的构造有细胞膜、细胞质、细胞核;
不一样點是植物细胞有细胞壁、大液泡、叶绿体,而動物细胞無。
细胞壁:保护和支持的作用细胞膜:控制物质的進出
细胞核:遗传物质的中心细胞质:细胞進行生命活動的場所
叶绿体:光合作用的場所线粒体:呼吸作用的場所
大液泡:细胞液中溶解著多种物质如西瓜的液汁、橙子的酸甜汁等都在液泡中
3、制作玻片標本
①、玻片標本的种类:
切片:從生物体上切取的薄片制成。如:叶切片、茎切片
涂片:用液体的生物材料通過涂抹制成。如:血涂片
装片:從生物体上撕下或挑取的少許材料制成。如洋葱表皮细胞装片、口腔上皮细胞装片
②、尝试制作临時装片:
净片
滴
取
展
盖片
吸
染
③.制作植物细胞玻片標本時滴的是清水,可维持细胞正常形态。制作動物细胞玻片標本時用凉開水漱口,牙签在口腔内侧壁轻刮几下,滴0.9℅生理盐水,可维持细胞正常形态。
细胞核
DNA
基因
染色体
4、细胞的生活過关時间:签字:
①、细胞中的物质分有机物(糖类、脂质、蛋白质、核酸等)和無机物(水、無机盐、氧等)
种子燃烧時,烧掉的是有机物,剩余的灰烬是無机物。
②、植物细胞中能量转换器是线粒体和叶绿体;動物细胞中的能量转换器是线粒体。
動植物细胞均有线粒体。
③、细胞中遗传信息的中心是细胞核,细胞核内有染色体,它由DNA和蛋白质构成。
遗传信息的载体是DNA,它象一种螺旋形的梯子。DNA上具有特定遗传信息的片断是基因。
④、细胞体积越大,表面积(细胞膜面积)相對越小,不可以提供足够的营养,因此细胞不能無限長大。
生物期知识點總結三:常考知识點
1、辨别常見的藻类、苔藓和蕨类植物。
藻类植物:大都生活在水中,能進行光合作用,無根、茎、叶的分化。常見的:水绵、衣藻、海带、紫菜。(要分清淡水藻类和海洋藻类)
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