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五年级下册劳动与技术教案模板

劳动技术教育是使学生初步掌握基本的劳动技术知识和技能，培

养学生正确的劳动观点，形成良好的劳动习惯的教育。下面是本店铺

为大家整理的关于五年级下册劳动与技术教案模板，欢迎大家阅读参

考学习!

五年级下册劳动与技术教案模板1

教学目标：

1.学会对黏土的捏，揉，搓，压等技法

2.能制作出原粒形内空的泥人胚子，并对胚子进行刻画，上色等

美化，完成彩色小陶童的制作

3.了解泥土到烧制成陶器的过程，增添生活的乐趣，培养合作互

助及创新精神

教学重点：学习对黏土的捏，揉搓等技法

教学难点：是对胚子的雕刻

教学准备：黏土，圆柱体棒，彩色颜料笔，小刻刀，釉，烤箱

教学过程：

一.引入课题

陶器是由黏土或以黏土、长石、石英等为主的混合物，经成型，

干燥，烧制而成的制品的总称，陶器工艺品是我国最古老的工艺美术

品，远在新石器时代，就有灰陶，江陶，白陶，彩陶和黑陶等，商店

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已出现釉和初具瓷器性质的硬釉陶，中间陶瓷至今兴盛不衰，宜兴的

紫砂壶，台湾的陶塑，崇宁的雕镂陶等文明于世，这节课我们就学习

制作小陶壶

二.设计制作方案

1.阅读课文“陶器的制作”小组讨论设计十个小陶壶的制作方案

2.以小组为单位，记录制作方案及分工

三.学学做做

1.圆柱体棒做模具，在模具外围上一圈料土(注意：模具的外形

要简单以便脱模)

2.将料土捏成小彩童的基本形状：8字形，上面是脑袋，下面是

身体

(注意：头要大一些才可爱)

3.用小竹签或小刻刀在料土上刻出小彩童的帽子，头发，头巾等，

并用收捏出娃娃的圆脸蛋

4.将彩童晒干后，涂上颜色

(晒干泥胚一定要方在阴凉处，不能直接在阳光下暴晒，否则容

易裂开)

四.作品展示

1.学生作品展示，评价交流

2.请个别学生进行经验介绍

五.课外扩展

课外学做一只小狗，一只小猫或其他动物

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五年级下册劳动与技术教案模板2

教学目标：

1.初步了解植树造林的意义和方法

2.初步学会植树的一般方法和培育管理的基本技能

3.养成爱护花草树木，保护生态环境的良好习惯

教学重点：植树的一般操作和养护管理的操作

教学难点：栽植的深浅，操作时学生难以把握

教学准备：树苗、铁锹、剪刀、水桶

教学过程

一.谈话引入：

1.植树造林有什么作用?

①植树造林不但可以绿化环境，净化空气，而且可以维护生态平

衡，减少自然灾害

②植树造林关系到国家建设，社会发展和人类生存的大事

2.我国每年的植树节是几月几日?

每年的3月12日是植树节，植树节前后，全国各地都要集中进

行植树造林活动

3.为什么选择3月12日为植树节?

春季，在下雨前的一两天植树，因为这些天气的空气湿度大，栽

植前后树叶水分蒸发减少，能使数目成活率高

二.介绍植树的一般方法

1.植树的工具：铁锹剪刀水桶等

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2.植树的一般掌握

①侧枝：若果树苗的枝条过多，移栽后仍需蒸发大量的水分，可

能造成供养不足，使树苗枯萎死亡，所以在移栽树木时要进行合理剪

枝，以减少水分的散失，促使树木的成活

②挖坑：用铁锹在将要植树的地面上挖一个树坑，树坑的深度和

直径要比树苗的根系或所带的土球大一些

③栽植：先在树坑的底部回填部分松土，然后将树苗轻轻的放入

树坑中扶正，一边填涂土一边将土踩实

④浇水：泥土回填完毕后，现在树坑周围挖成高15–20cm的土

壤，土坑内地应大于树穴，槽约10cm，然后向土壤内浇足够的水，

使泥土充分吸收水分，土根紧密结合，以利用根系的发育，最后盖土

成丘(注意：第一次浇水时一定要浇足浇透)

三.课堂交流

1.为了让小数健康成长，使其造福人类，植树后的