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Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoose
theirownclothes.
SectionB(1a~1e)
教学目标
【知识与技能】
1.Enablestudentstolearntotalkaboutagreementanddisagreement.
2.Learnandmasterthetargetlanguageandtrainstudents’abilityoflisteningandspeaking.
【情感、态度与价值观】
Enablestudentstounderstandsomestrictrulestheyhavetofollow.
教学重难点
【教学重点】
1.Tolearntotalkaboutagreementanddisagreement.
2.Topracticethetargetlanguageandimprovestudents’abilityoflisteningandspeaking.
【教学难点】
Enablestudentstolearntotalkaboutagreementanddisagreement,andtrainstudents’abilityoflisteningandspeaking.
教学过程
Step1Presentation
1a.Readthequestions.Howoftendoyoudothesethings?WriteAforalways,Uforusually,SforsometimesandNfornever.
Doyouever...
1.gettoclasslate?______
2.studywithfriends?______
3.finishatestearly?______
4.worryaboutfailingatest?______
5.…
Step2Speaking
1b.Talkaboutyouranswersinla.
A:Doyouevergettoclasslate?
B:Yes,Isometimesgettoclasslate.
Step3Listening
1c.ListenandcirclethethingsinlathatPetertalksabout.
Doyouever...
1.gettoclasslate?
2.studywithfriends?
3.finishatestearly?
4.worryaboutfailingatest?
5.…
1d.Listenagain.Matchthesesentenceparts.
1.Peterisgoingto...___
2.Heisntallowedto...___
3.Peterwasntallowedto...___
4.Hecould...___
5.Heshouldbeallowedto___
a.takethetest.
b.passthetest.
c.failamathtest.
d.takethetestlater.
e.gettoclasslate.
Explanation
1.failatest考试不及格(失败)
2.takeatest参加考试
3.passthetest通过考试
4.bestrictwith对某人严格要求
5.worryabout担心…
Step4Discussion
1e.Readthestatements.Thendiscussthemwithyourgroup.
1.Petershouldbeallowedtotakethetestlater.
2.Studentsneedstrictrules.
3.Parentsshouldnotbetoostrictwithteenagers.
A:I
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