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Java在线学习网站开发
需求分析说明书
学院:计算机与控制工程学院
专业:**工程
题目:基于B/S的Java在线学习网站
指导教师:***
组长姓名:郭**学号1106064235
组员姓名:吴**学号1106064238
组员姓名:解**学号1106064234
组员姓名:佘**学号1106064237
2013年12月23日
-1-
目录
一.编写目的3
二.开发工具.错误!未定义书签。
三.需求
四.功能概述.错误!未定义书签。
1.注册和登陆
2.用户操作功能
3.聊天功能
4管理员管理
五.用例图.
六.E-R实体关系图
-2-
1.编写目的
旨在练习javaEE所学知识,使我们更加纯熟的掌握这门技术。
锻炼分工合作的能力,学会沟通,准确表述自己的意见。在线学习网站的开
发,不仅可以突破传统的教学方式,而且可以增加学生学习的积极性和学习
知识的多样性。
2.开发工具
(
1)IDE:eclipse
(2)数据库:mysql数据库
(3)Web服务器:Tomcat7
(4)运用语言:Javascript,java,HTML,jsp
3.需求
包括Java各章节知识的学习,以及学习后的自我测试,教师用户会定期登
录进行站内答疑。
(1)Java各章节知识的多形式学习,包括ppt及视频教学等。
(2)Java章节学习后的自我测试,以及测试评价,根据测试后知识点进行
总结。
(3)要建立一个站内聊天室,可以让学生在站内和其他学生或答疑教师进
行交流。
(4)教师用户对于各种学习资源的上传和修改。
(5)管理员用户对于各种学习资源的管理以及教师用户和学员用户的管
理。
本网站包括前台学生和教师用户的登录与注册,后台管理员的登录,以及对
应教师、学生、管理员的不同操作处理、在线聊天等。
-3-
进入JAVA在线学习网站,教师和学生可以选择不同的角色登录本网站,如
果没有注册的用户可以进行注册之后在进行登录。学生进行登录之后可以进入个
人操作界面,对个人信息进行修改,对密码进行修改,进行自我评测,可以下载
和查看PPT文件,播放视频文件,进行反馈的操作。教师用户进行登录之后,
同样可以在个人操作界面对个人信息、个人密码进行修改,相比于学生用户,教
师增加了上传资料以及删除资料的
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