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精选公文范文
小学三年级美术-美
术小记者说课稿
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资讯,希望小编整理的小学三年级美术:
美术小记者说课稿,能够为大家解除疑
惑。
小学三年级美术:美术小记者说课
稿
课题:美术小记者
课时:2课时
课堂类型:综合探索
教学目标:
1、指导学生学习简单的摄影知识。
2、指导学生模仿记者进行采访活
动,了解美术记者的工作内容和具体的
工作流程。
3、引导学生通过简单的策划,采访,
编辑和展示活动,感受美术记者工作乐
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趣和成功的喜悦。
教学重难点:
1、积极地参与教学活动的各个过
程,敢于采访实践,并乐于与他人合作。
2、对资料整理,编辑,展示工作产
生兴趣,能在某一环节中发挥自己的作
用。
教具学具:纸、笔、彩色笔、相机
等
教学过程:
一、组织教学:检查学生用具准备
情况
二、讲授新课:
1、引导阶段
做好学生分组采访的组织工作。
导入此课的内容,传授美术记者的
工作过程和具体要求。
教师可先让学生欣赏一些图片文字
展示的示范作品,激发学生强烈学习兴
趣。
2、发展阶段
教师组织学生分组,组员共同拟订
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采访内容及活动计划。
学生分组按计划进行采访活动。
按照计划内容对采访记录资料进行
整理编辑。鼓励学生通过集体构思设计,
选定喜爱的色彩和排版形式,利用各种
材料工具,制作出一幅生动有趣的,图
文并茂的主题性展示作品。
三、学生作画,教师辅导:
在作业过程中要激励学生大胆,自
由地创意和制作。
作业完成后让学生进行互相评价,
欣赏其他同学的作品。
四、收拾与整理指导学生整理桌面,
地面,保持教室环境整洁。
五、课后拓展
1、鼓励学生积极地寻找进行拍摄,
采访实践的机会,去创作更生动有趣的
形象,报道展示更有意义的事物
2、利用模拟活动培养学生多方面具
体能力的方法研究。
3、指导学生如何利用某一主题或活
动去发现和解决问题的方法研究。
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三年级上册美术第十九课教学参考
资料:
摄影其实是一种记录影像的技术,
进行这种技术的工具就是照相机。照相
机是一个不透光的盒子,作用是控制光
线的进入,使胶卷产生不同程度的曝光。
照相机包括机身和镜头两个部分。机身
内置快门来决定胶卷进行曝光的时间,
快门其实是一个掩盖胶卷的机械装置,
在进行曝光时按照所设定的时间而打
开,让业自镜头的光纪录在胶卷之上,
而镜头则是一些光学组件,用以结集光
线,在胶卷上造像。相片影像的优劣取
决于合适的曝光,相机快门负责曝光时
间,而镜头不单有对焦的功能,更重要
是用可调较的光圈来决定光线量,再配
合快门决定光线投射在胶卷上的时间,
产生一个受控制的曝光过程,即是一个
拍摄过程。而胶卷刚记录下影像,通过
冲洗,扩印等工序,便最终得到拍摄所
要的照片资料。
以上就是小学三年级美术:美术小
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记者说课稿全部内容供家长参考,祝能
够进入是适合的学校!
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