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2024年苏科新版选择性必修2生物下册阶段测试试卷232
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、某些人工合成的化合物如农药DDT;六六六等;进入环境后便参与生态系统的物质循环,但是,这些化合物难以被降解并在生物体内蓄积。下表是某水域生态系统在结构和功能处于相对稳定状态时,甲、乙、丙、丁四个种群所含有的总能量和残留DDT的平均浓度。下列说法错误的是()
。
甲。
乙。
丙。
丁。
能量(kJ)
2.8×109
1.3×108
9.1×107
2.9×107
DDT浓度(ppm)
0.04
0.35
0.39
3.4
A.该生态系统的水体中DDT的浓度小于0.04ppm
B.四个种群最简单的能量流动渠道是形成一条食物链
C.甲是该生态系统组成成分中的生产者
D.丁种群个体死亡后释放的DDT还可能再进入丁种群
2、有关群落演替的叙述,正确的是()
A.次生演替过程中优势物种不会改变
B.演替早期的种群不会在新形成的群落里出现
C.退耕还林后群落总体上朝着物种增多、结构复杂的方向演替
D.演替过程中乔木逐渐取代灌木的优势地位是因为灌木生长缓慢
3、为探究适宜环境下,固定容积的培养液中酵母菌种群数量变化规律,研究者进行了相关实验。下列叙述错误的是
A.利用血细胞计数板计数时需要振荡均匀后取样
B.生长旺盛期的培养液上层比下层酵母菌数量多
C.涂布平板法计数可用接种等量无菌水组做对照
D.涂布平板法统计的酵母菌数目会比实际值略大
4、如图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示其死亡率。则()
A.种群在C点之前呈“J”型曲线增长,C点之后呈“S”型曲线增长
B.C点时此种群的个体总数达到K
C.种群数量增长最快的时期是A点对应的时期
D.曲线表明种群数量变化受食物、天敌的影响
5、若影响种群密度的因素与种群密度本身无关,这类因素称为非密度制约因素。与种群密度有关的制约因素称为密度制约因素。甲-丙三种制约因素的作用结果如下图,下列说法正确的是()
A.甲对种群密度具有负反馈作用
B.甲可能为食物短缺,属于密度制约因素
C.乙可能为传染病,属于密度制约因素
D.丙可能为气温上升,属于密度制约因素
6、某个稳定的生态系统中具有种间关系的甲、乙两个种群数量比例变化如表所示,下列相关说法正确的是()。
时间
第1年
第2年
第3年
第4年
第5年
第6年
甲种群数量/乙种群数量
1.30
1.35
1.10
0.95
0.65
0.33
A.甲种群数量从第3年开始逐渐下降
B.乙种群的增长速率不受自身密度制约
C.甲、乙两个物种的生态位重叠较多
D.甲、乙两种群间不存在双向信息交流
评卷人
得分
二、多选题(共9题,共18分)
7、将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段;于7月20日开始分别进行露天堆放;水泡和土埋3种方式的处理,3次重复,每隔15天检测一次秸秆腐解残留量,结果见下图。下列分析合理的是。
A.秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法
B.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解
C.如果将处理开始时间提早30天,则3条曲线的位置将呈现上移趋势
D.从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物
8、下图表示在光照强度为660lx(未达到光饱和点)时(其他条件均适宜),小球藻和鱼腥藻单独培养的生长曲线;下列相关叙述不正确的是()
A.估算小球藻的种群密度可用抽样检测法,调查出的种群密度可反映种群在一定时期的数量及变化趋势
B.混合培养有利于小球藻的繁殖,但不利于鱼腥藻的繁殖
C.适当增大光照强度,鱼腥藻和小球藻单独培养时的K值可能增大
D.单独培养时鱼腥藻由于不存在生存斗争,其种群数量呈“J”型增长
9、我县某乡盛产葡萄,但果园内大量废弃枝条和落叶乱堆乱放占用土地,被焚烧后污染环境。为解决此问题,乡政府建设了“生态桥”工程,将废弃物加工成有机肥后施加到果园土壤中,减轻了污染同时也提高了葡萄的产量。下列叙述错误的是()
A.“生态桥”工程的实施,促进了果园生态系统的物质循环
B.将有机肥施加到果园中,不会改变土壤微生物的组成和密度
C.将废弃物加工成有机肥,实现了果树对废弃物能量的循环利用
D.果园属于人工生态系统,稳定性通常高于当地自然生态系统
10
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