2023-2024届高考语文复习-文言文游记类散文学案.pdfVIP

2023-2024届高考语文复习-文言文游记类散文学案

【唐宋八大家散文中的游记类散文】

古人为乐，一曰书中寻趣，二曰老友畅谈，三日寻访河。在唐

宋八大家散文中，为我们留下最多的正是这些大家们寻访河留下的

水游记。即使在初中与高中的语文课文之中，也选有大量的唐宋八

大家水游记。如：柳宗元《小石潭记》、欧阳修《醉翁亭记》、王安

石《游褒禅记》、苏轼《石钟记》《前赤壁赋》、苏辙《黄州快哉

亭记》等，皆为游记散文中的精品。

核心知识点

中国古代水游记以描画水、传达川神貌为主，同时在描写

见闻中又包含着作者的独特感受，常常熔叙述、描写、抒情、议论于

一炉，具有独特的文学魅力，其数量之多，质量之高，让人叹为观止，

对现代游记散文也专着极其深远的影响。

四何：何人、何景、何情、何理。

首先，既然是游记，和现代游记一样，需要梳理作者的游踪，即

弄清作者的游览过程和顺序，他先在什么地方，看到了一些什么，再

到什么地方，又看到了一些什么。整个移步换景的过程梳理清楚了，

也就知道了作者的整个游览情况。

第二，要思考分析作者在游览过程中由看到的景和物想到了一些

什么，感悟到了一些什么，即弄清作者写这篇游记的目的意图是什么,

作者通过写景状物总要抒发怎样的思想感情。

第三，我们学习文言文的目的是要学习借鉴古人的写作方法和技

巧，因此，在了解了作者的游览过程和抒发的思想感情以后，还得清

楚作者是怎样写景，怎样抒情的，还得分析鉴赏作者在写景抒情中所

运用的写作方法和写作技巧。

一、游记的分类：记事描景《登泰记》

抒情类《小石潭记》

言志类《醉翁亭记》

说理类《石钟记》

二、景物描写：

1.角度：（1）形状、声音、色彩

2（）远近、俯仰（高低）、内外

3（）动静、虚实

4（）视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。

2.作用：（1）交代游览的背景（时间、地及人物活动的空间）

2（）介绍游览的进程

3（）渲染气氛，

4（）突出人物思想

5（）衬托人物心情。

三、游记的表达方式：记叙、描写（基础）；

抒情、议论（升华）。

四、阅读方法：

筛选一概括一比较一揣摩

首先，清楚文段所叙述的事情：何人游何景，标明游踪

其次，找到文段所描写的景物：看景物的特、景物的变化

再次，注意文段所表现的人物：性格、思想、行为、态度、

_________________________品德、命运、影响

最后，领悟文段所蕴含的情理：对人、事、景的态度、情感

作者的人生态度、生活情趣；

____________人生哲理。

五、文段形式的评价：包括评价手法和语言两个方面。

【手法的评价】

L结构层次：文章文（段）的思路、线索、顺序，段落、层次，开

头、结尾，过渡、照应，伏笔、铺垫等

2.表达方式：记叙、描写（正面、侧面描写）、抒情直（接、间接

抒情）、议论、说明

3.表现手法：借景抒情、托物言志、借古抒怀