核心素养视域下的初中数学图形微课教学研究.doc

核心素养视域下的初中数学图形微课教学研究

摘要:针对新课改的教育背景和传统数学教学模式的弊端，借助微课落实核心素养极具优势。本文通过问卷调查和个人访谈了解当前初中数学图形教学现状，结合现状分析当前数学图形微课教学中落实核心素养存在的问题及成因；再从实际出发，分析基于核心素养的图形教学内容，探索教学实践策略，并设计教学案例进行总结与反思，旨在为同行教师提供参考，提高教学效率。

关键词:核心素养；初中数学；图形教学；微课

Studyontheteachingofjuniorhighschoolmathematicsgraphicsinthefieldofcore