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部编版四年级下册语文下册课外阅读训练

及答案

1．阅读文章，回答问题。

炊烟（节选）

在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊

烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。

我是一个惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早的醒来，

温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。

乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见

它升起。

早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底

的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的

身姿，看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟

是最让人惬意的。

一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟

非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝

缕缕，却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。

而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你

出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心

中涌起的应该是一种温暖的感觉，亦或是一种归心似箭的急切。

傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。

（1）“归心似箭”的意思是________。这个词语中含有

________的修辞手法，像这样的词语还有________。

（2）从文中找出一个拟人句，用“________”画出来，并

仿写一句。

（3）短文是按照________顺序来描写炊烟的：清晨的炊

烟是________的，中午的炊烟是________的，黄昏的炊烟总会

让人________。

（4）短文表达了作者什么样的感情？

【答案】（1）想回家的心情像射出的箭一样急。描述回

家心切；比方；泪如雨下

（2）一到中午，阳光逐步变得霸道。示例：傍晚的阳光

很温柔。

（3）时间；惬意；随意；有良多的感伤

（4）短文表达了作者钟爱炊烟，钟爱这纯朴的乡村生活

的感情。

【解析】【分析】（1）词语理解的考查。当真阅读短文，

联系上下文，精确理解词义。近义词，是指词汇意义相同或附

近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语

的近义词。答案合理即可，不唯一。

（2）拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或

思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，

语言生动形象。

（3）此题主要考查对写作顺序的把握能力。解答此题的

关键在于整体感知课文内容，找主关键词语，由“清晨、中午、

黄昏”可知，作者是按时间顺序写的。

（4）把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体

感知与理解，联合着具体语句分析作答。

故答案为：⑴想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家

心切；比喻；示例：泪如雨下；⑵一到中午，阳光逐渐变得霸

道。示例：傍晚的阳光很温柔。⑶时间；惬意；随意；有很多

的感慨；⑷短文表达了作者钟爱炊烟，钟爱这朴实的乡村生活

的感情。

【点评】（1）本题考查学生对课文中重点词语的理解。

熟读课文，可联合语境理解词义。首要测试学生对近义词的理

解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增

加词汇量。

（2）考查学生对拟人修辞手法的掌握。恳求学生能判断，

会应用。

（3）此题主要考查对写作顺序的把握能力。

（4）本题考查鉴赏作者思想感情的能力。

2．阅读短文，回答问题。

在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡

病”而死亡。科学家发觉，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致

的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白

相间的花纹，往往视而不见。然而，斑马身上色彩对比激烈的

花纹，却使它很容易受到狮子之类的肉食性动物的攻击。

又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的

天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有

许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、

舒适。尘埃还有过滤阳光的作用，它滤去太阳红、橙、黄、绿

等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光。于是，天空变得蔚蓝、

温柔。

存在就是合理。天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不

仅仅是因为它有博大的胸襟。这个世界上没有一无是处的事物，

当然也没有完美无缺的事物。

（1）把下