高中生物必修二课后答案.pdf

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第一章细胞的分子组成

P6:思考与练习：

一、（1）Rr100%红色1种100%

（2）Rr、rr1：1红色、黄色两种1：1

（3）RR、Rr、rr1：2：1红色、黄色两种3：1

（4）RR、Rr1：1红色1种100%

（5）rr100%黄色1种100%

二、决定白色毛的基因和决定红色毛的基因，在F1中

同时表现出来，属于共显性。

P13:活动“模拟孟德尔杂交试验”：

1．全班的统计结果更可信，样本数量更多。

2．F1产生的配子基因型有四种，比例是1:1:1：1。

3．F1产生的配子时，由于基因重组，会产生4种配

子，雌雄配子随机结合，F2就出现了多种基因型和表

现型。

P21:思考与练习：

一、1．C2.C

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二、1.(1)AaCcaaCc(2)3/81/21/8

2.(1)BBdd或Bbdd1/3

(2)第一步，选纯合黑色短毛兔与褐色长毛兔为新代

杂交，得到子一代杂合黑色短毛兔。

第二步，让子一代杂合黑色短毛兔和亲代褐色长毛兔

回交，得到子二代。第三步，选择子二代中的黑色长

毛兔与褐色长毛兔测交，后代只有黑色长毛兔的即为

纯合。

（3）豌豆属于严格的自花授粉植物，没有外来花粉的

影响。如果没有基因突变等变化，产生的后代仍为纯

合子。

第二章染色体与遗传

P13:活动“减数分裂模型的制作研究”：

1.一个细胞经过减数分裂，形成了4个子细胞。减数

分裂过程中，细胞内的染色体数目减半。

2.具有两对染色体的细胞，经过减数分裂可形成4种

子细胞。如果四分体时期发生了非姐妹染色单体之间

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的交叉互换，可以形成16种子细胞。

3.

P32:思考与练习：

一、1.D2.A3.A4.C

二、（1）初级精母细胞四分体时期

（2）48

（6）a’和b

（7）次级精母细胞

（8）42

P37:思考与练习：

一、1.A

二、

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染色体的行为

基因的行为

传递中的性质在细胞分裂各期保持一

定的形态特征

杂交过程中保持完整性

和独立性

体细胞中的存在形式成对成对

配子中的存在形式成对中一个成对中一条

在体细胞中的来源一个父方一个母方一条父方一条母方

形成配子时的组合方式非等位基因自由组合非同源染色体自由组合

P44:思考与练习：

一、1.D2.D3.B4.C

AAaAaaA

二、（1）XY和XXXX、XY、XY