机械制图课件 学习情境三组合体三视图绘制任务三-组合体的三视图识读.pptVIP

机械制图课件 学习情境三组合体三视图绘制任务三-组合体的三视图识读.ppt

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(3)综合想象整体形状确定各形体的相互位置,初步想象物体的整体形状,如图3-25(e)、(f)所示。然后把想象的组合体与三视图进行对照、检查,如根据主视图中的圆线框及它在其他两视图中的投影想象出通孔的形状,最后想象出的物体形状如图3-25(g)所示。(e)(f)(g)图3-25用形体分析法读组合体的三视图【例3—2】读如图3-26(a)所示轴承座的三视图想象出它所表示的物体的形状。分析:1.抓住特征分部分:通过分析可知,主视图明显的反映了Ⅰ、Ⅱ形体的形状特征,而左视图则较明显的反映了形体Ⅲ的形状特征。因此,该轴承座可大体分为三部分,如图3-26(a)所示。图3-26用形体分析法读组合体的三视图(a)2.对准投影想形状:Ⅰ、Ⅱ形体从主视图出发、形体Ⅲ从左视图出发,根据“三等”规律,分别在其它视图上找出对应的投影,便可想象出它们的形状,如图3-26(b)、(c)、(d)中的立体图所示。(b)(c)(d)图3-26用形体分析法读组合体的三视图3.综合起来想整体:Ⅰ形体在底板Ⅲ的上面,两形体的对称面重合且后面平齐;三棱柱肋板Ⅱ在Ⅰ形体的左、右两侧,且与其相连,后面是平齐的,从而综合想象出物体的整体形状。结果如图3-26(e)所示。(e)图3-26用形体分析法读组合体的三视图(二)线面分析法在读图过程中,遇到物体形状不规则,或物体被多个面切割,物体的视图往往难以读懂,此时可以在形体分析的基础上进行线面分析。线面分析法读图,就是运用投影规律,通过对物体表面的线、面等几何要素进行分析,确定物体的表面形状、面与面之间的位置及表面交线,从而想象出物体的整体形状。此法用于切割类组合体较为有效。【例3-3】读如图3-27(a)所示三视图,想象出它所表示的物体的形状。1.形体分析:由于压块三个视图的外形轮廓基本上都是矩形,所以可设想该压块是由一个长方体经几次切割后形成的。(a)图3-27线面分析法读图三视图2.线面分析:从压块的外表面来看,主视图左上方的缺角是用正垂面切出来;俯视图左端的前、后缺角是分别用两个铅垂面切出的;左视图下方的前、后的缺角,则是分别用正平面和水平面切出的。可见,压块的外形是一个长方体被几个特殊位置平面切割后形成的。在明确被切面的空间位置后,再根据平面的投影特性分清各切面的几何形状。图3-27线面分析法读图三视图1)当被切面为“垂直面”时,应从该平面投影积聚成直线的视图出发,再在其它两视图上找出对应的线框——边数相等的类似形。如图3-27(a)所示,从主视图中的斜线p′(正垂面的积聚性投影)出发,在俯视图中找出与其对应的梯形线框,则左视图中的对应投影也一定是一个梯形线框(图中粗实线),根据平面的投影特性可知,P面是一正垂面。(a)图3-27线面分析法读图三视图**********主讲:陆玉兵机械制图学习情境三:组合体三视图绘制任务一:组合体的三视图绘制任务二:组合体的三视图尺寸标注任务三:组合体三视图识读任务四:组合体的正等轴测图绘制任务引入在《机械制图基础训练与任务书》中,按要求完成《机械制图基础训练与任务书》中项目三“任务3:组合体三视图识读——任务实施”任务书中任务。任务三:组合体三视图识读4.掌握读组合体三视图的基本要领和读图的基本方法,掌握根据组合体的两个视图补画第三视图的作图方法。知识目标任务三:组合体三视图识读4.能够读懂中等复杂组合体三视图,能够根据组合体的两个视图补画出第三视图。技能目标任务三:组合体三视图识读画图和读图是学习本课程的两个重要环节,画图是将空间的物体形状在平面上绘制成视图,而读图则是根据已画出的视图,运用投影规律,对物体空间形状进行分析、判断、想象的过程,读图是画图的逆过程。(一)理解视图中线框和图线的含义视图是由若干个封闭线框组成,而线框是由图线所构成的。因此,明确视图中图线及线框的含义,对读图是十分必要的。一、读图的基本要领1、了解视图中图线、线框的含义

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