人教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全课后习题 测评卷答案.docVIP

人教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全课后习题 测评卷答案.doc

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第一章测评

1.D2.B解析第1题,城镇化发展过程中,住宅用地、交通用地以及工业用地增多,导致地区气温日较差增大,空气湿度减小,对气候调节起负面影响。城市绿化用地的建设可以提高植被覆盖率,促进植被对气候的调节,对气候调节起正面影响。第2题,注意题干关键信息“最应该”,草地面积变化增加,但生态服务价值变化虽有所增加,但增加的幅度很小,表明草地对流域生态服务价值影响相对较小。耕地、林地、水体面积变化均减少,其对应的生态服务价值变化也均减小,但相比而言,水体面积变化的幅度最小,但生态服务价值下降的幅度最大,表明水体对流域生态服务价值影响最大,所以该流域最应该保护和恢复水体。

3.A4.B5.A解析第3题,“地下四合院”是人们根据当地的自然环境发明的传统民居,首要条件是土层深厚,这种建筑冬暖夏凉,反映了当地冬冷夏热的气候特点。虽然当地降水较少,但这不是“地下四合院”修建的基本条件,这种建筑并不能体现当地木材的丰缺程度。第4题,虽然当地降水较少,但降水强度大,多暴雨,为了阻挡雨水通过门洞流进家里,人们在地坑院出入通道周围修建了砖墙。第5题,结合前面的特征分析,可以推知该地位于黄土高原。

6.D7.B解析第6题,水电和潮汐能都属于清洁能源;潮汐能发电建设在海水中,要考虑到近海养殖等问题,因此建设成本相对于水电差别不大,建设成本不属于其突出优势;潮汐运动受地球和月球对地球的引力作用而周期性变化,受气候影响小,相对在大潮时储量较大,也存在不稳定的特点。第7题,读图可知,此时靠近陆地一侧(沿海)水位较高,即利用落潮时的水位差发电,此过程中水位二不断下降,与水位一的水位差不断减小,可以判断此时处于落潮阶段,利于赶海拾贝;落潮时船舶靠港速度较慢,且易搁浅;落潮时海水离岸而去,游泳不安全。

8.C9.B解析第8题,随着生产力水平的不断提高,人类对自然资源的开发利用技术水平不断提高,对资源开发的广度和深度不断加深,因此经济上有开采价值的铜矿的品位不断下降;随着技术的发展,勘探到的铜矿资源越来越多,没有产生资源枯竭现象;需求量减少和替代品的出现会使勘探的动力下降,人们更愿意去勘探、开发简单易开发、耗费成本低的矿藏,会使有开采价值的铜矿的品位上升。第9题,低品位铜矿的特征是开采成本较高,与铜产品的品质关系不大;开采难度越大,对环境的影响越大,因此,低品位铜矿生产的生态成本会更高;低品位铜矿的开采利用与铜产品循环利用量关系不大;铜的需求上升,会使对低品位铜矿的开采增多,因此铜代替品的生产率会下降。

10.B11.D12.C解析第10题,图中显示与同期相比,夏季长江上中下游水位降低,可推知,长江流域降水少,说明夏季长江流域受副高影响大,干旱少雨,晴天多,太阳辐射强,形成辐射性高温天气;副高强大,副高脊线位置会有所偏北;副高气流下沉,不利于强对流天气形成;副高强大,会阻碍台风北上。第11题,划定地下水储备区,并不能完全替代地表水;划定地下水储备区,不仅仅是为了农业用水,还要保证生活和工业用水,保障整个区域的用水安全;划定地下水储备区不能直接提高水质,只是增加了水资源的储备量;划定地下水储备区可以应对重大干旱等自然灾害以及水污染等突发意外事件等可能造成的水短缺,保障用水安全。第12题,我国人均水资源使用量呈现不断增加的趋势,可能导致过度利用水资源,产生水资源安全问题;水资源短缺会造成生态环境趋于恶化;水资源有自然环境的支撑服务和调节服务功能,水资源短缺会降低其服务功能;水资源短缺难以维持社会经济的可持续发展。

13.D14.B解析第13题,与太阳能相比,氢能供能稳定,太阳能夜间不能发电,且受季节、天气等条件影响较大。太阳能也具有可再生性、获取方便、零碳排放等特征。第14题,氢能清洁、高效、用途广泛,制取方法有多种,其中利用可再生能源发电来电解水制取的氢,因全程没有碳排放被称为“绿氢”。两大“绿氢”经济带所跨省份具有丰富的太阳能、风能等可再生能源。“绿氢”经济带所跨省份中,新疆、甘肃等省份水资源贫乏,且人口较为稀少,劳动力资源较为短缺,经济较为落后,对能源需求量较小。

15.C16.B解析第15题,读题可知,资源相对稀缺指数是指一个区域某种资源的拥有量占全球拥有量的份额与该区域该资源的消费量占全球消费量的份额的比值;在资源消费量相同时,资源拥有量越小则资源相对稀缺指数越小;在资源拥有量相同时,资源消费量越大则资源相对稀缺指数越小。我国可再生资源相对稀缺指数小的根本原因是我国人口基数较大,人口总量大,使得对资源的需求量大。第16题,读图可知,我国耕地负荷很大,因此需要保护和提高耕地质量。我国水资源人均拥有量较少,但盲目开采地下水资源会造成地面沉降等问题,不可取。

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