2024年沪教版拓展型课程化学上册月考试卷751.docVIP

2024年沪教版拓展型课程化学上册月考试卷751

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、用如下图所示的装置进行实验(夹持仪器略去，必要时可加热)，其中a、b、c中分别盛有试剂1、2、3，能达到相应实验目的的是。

选项

试剂1

试剂2

试剂3

实验目的

装置

A

浓盐酸

MnO2

饱和NaCl溶液

除去Cl2中的HC1

B

浓HNO3

Cu片

KI—淀粉溶液

验证NO2的氧化性

C

稀硫酸

溶液X

澄清石灰水

验证X中是否有

D

70%硫酸

Na2SO3

酸性KMnO4溶液

验证SO2具有漂白性

A.A

B.B

C.C

D.D

2、根据下列实验操作和现象；能得出正确结论的是。

A.A

B.B

C.C

D.D

3、为确定HCl、H2CO3、H2SiO3的酸性强弱；某同学设计了如图所示的装置，下列有关叙述正确的是()

A.HCl、H2CO3、H2SiO3的酸性依次增强

B.A中锥形瓶中生成CO2气体

C.B中装饱和Na2CO3溶液，用于除去A中挥发出的HCl气体

D.C中装Na2SiO3溶液，预期现象是先出现白色沉淀后又逐渐溶解

4、高温下硫酸亚铁分解反应为2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑，下列说法不正确的是

A.将产生的气体，通入紫色石蕊试液后溶液只变红不褪色

B.将反应后残留固体物质用盐酸溶解，再加入KMnO4溶液后褪色，说明硫酸亚铁固体分解完全

C.将少量产生的气体，分别通入含有NaOH的BaCl2溶液和含有氨水的BaCl2溶液中均产生白色沉淀，且沉淀成分相同

D.在实际实验操作过程将产生的气体通入品红溶液后溶液颜色先加深后褪色

5、某同学利用锌、氧化铜和稀硫酸制取铜，他设计了两套方案，方案Ⅰ：利用锌与足量稀硫酸反应制氢气，氢气还原氧化铜；方案Ⅱ：氧化铜溶于稀硫酸生成硫酸铜，然后用锌与硫酸铜反应制备铜。下列关于方案Ⅰ和Ⅱ的评价不正确的是()

A.方案Ⅱ比方案Ⅰ操作简便

B.等质量的锌，相同条件下在方案Ⅰ和方案Ⅱ中制得的铜的质量相同

C.等质量的H2SO4参加反应，方案Ⅰ制取铜的质量比方案Ⅱ的少

D.为了加快锌与稀硫酸反应，可以在溶液中加入少量氧化铜

评卷人

得分

二、多选题(共3题，共6分)

6、常温下，用溶液分别滴定体积和浓度均相同的三种一元弱酸的滴定曲线如图所示；图中横坐标a表示滴定百分数(滴定用量与滴定终点用量之比)。下列说法错误的是。

A.常温下，酸性：

B.当滴定至溶液中存在：

C.滴定当时，溶液中

D.初始浓度

7、某同学按图示装置进行实验；产生足量的气体通入c中，最终出现浑浊。下列所选物质组合符合要求的是。

a中试剂

b中试剂

c中溶液

A

浓硫酸

浓盐酸

饱和食盐水

B

浓硫酸

Cu

溶液

C

稀硫酸

饱和溶液

D

浓氨水

碱石灰

溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

8、“探究与创新能力”是化学的关键能力。下列各项中“操作或现象”能达到预期“实验目的”的是。

选项

实验目的

操作或现象

A

制作简单原电池

将铁钉和铜丝连接插入食醋中即可形成原电池

B

验证碳能与浓硝酸反应

向浓硝酸中插入红热的碳，产生红棕色气体

C

鉴别溴蒸气和

分别通入溶液中，产生浅黄色沉淀的是溴蒸气

D

除去乙酸乙酯中的少量乙酸

加入足量饱和氢氧化钠溶液，充分混合后分液

A.A

B.B

C.C

D.D

评卷人

得分

三、填空题(共8题，共16分)

9、水丰富而独特的性质与其结构密切相关。

(1)对于水分子中的共价键，依据原子轨道重叠的方式判断，属于_________键；依据O与H的电负性判断，属于_________共价键。

(2)水分子中，氧原子的价层电子对数为_________，杂化轨道类型为_________。

(3)下列事实可用“水分子间存在氢键”解释的是_________(填字母序号)。

a．常压下；4℃时水的密度最大。

b．水的沸点比硫化氢的沸点高160℃

c．水的热稳定性比硫化氢强。

(4)水是优良的溶剂，常温常压下极易溶于水，从微粒间相互作用的角度分析原因：_________(写出两条)。

(5)酸溶于水可形成的电子式为_________；由于成键电子对和孤电子对之间的斥力不同，会对微粒的空间结构产生影响，如中H－N－H的键角大于中H－O－H的键角，据此判断和的键角大小：________(填“＞”或“