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防灾减灾宣传总结
____月____日至____日,为我校“防灾减灾宣传周”。我校积极
开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传”系列教育活动,突出了安全工作
为学校工作的重中之重,形成了学校、学生、社会合力,狠抓了学生
安全防范,提高了学生安全自护能力,学校____的要求,坚持以人为
本的思想,通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动,进一步营造学校
防灾减灾的宣传氛围,引起广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高
度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。
最大限度保障少年的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。
围绕“远离灾害,一起行动”这个主题,我们学校领导高度重
视,精心____,周密安排,并在校内开展了一系列活动,真正把这个
主题教育宣传活动落到实处,现将“防灾减灾宣传”活动总结如下:
一、指导思想
学校以深入学习____为指导,以国家“防灾减灾日”为载体,以
普及防灾减灾知识为主题,积极____开展形式多样、内容丰富的防灾
减灾宣教活动,深入推进防灾减灾知识近校园、进课堂、进教材工
作,有针对地动员学生____身边的各类灾害风险,切实提高学生防灾
减灾意识,积极参与防灾减灾工作,提高自救、互救技能。
二、广泛宣传,开展系列活动
____月____日~____日为我校的准备阶段,在学校各处悬挂宣传标
语,张贴宣传海报,营造出“防灾减灾日”活动的浓厚气氛。____月
____日
第1页共8页
~____日为我校关于“防灾减灾”的实施阶段,学校通过学生早晚
自习开展宣传防灾减灾、道路交通、游泳溺水、食物中毒和雷电等方
面的安全知识,____收看《地震科普光盘》、《气象防灾避险指
南》、《森林防火知识问答》、《海平面上升》、《山洪灾害预防知
识》和《珍爱生命
安全第一》科普视频短片。在____月____日下午我班还____了一
次“防灾减灾”主题班会,通过知识问答、知识竞赛等形式,提高防
灾减灾教育实施。
三、加强自查,确保落实
我校随时对开展“防灾减灾”活动的各项工作进行严格的自查自
纠,做到深入实地,逐类逐项督查,对督查结果每周在周前会上进行
一次通报,确保各项工作的有效落实。
总之,通过“防灾减灾”的宣传,极大地加强了对学生的安全教
育,建立起了一个安全的学习环境。
防灾减灾宣传总结(二)
南邵小学“防灾减灾日宣传周”活动总结
为了进一步贯彻教育____文件精神,继续加强对师生防震减灾知
识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护
知识与技能,促进全民防震减灾意识的深度提高,结合实际,在防震
减灾宣传周开展了以下活动,现总结如下:
一、学校重视,演练活动____到位
为提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,
掌握灾害来临时最有效的逃生方法,学校于____月____日上午举行了
第2页共8页
防震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,师生同舟共济、
众志成城。
二、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确
防灾减灾的重要性,利用国旗下讲话、主题班会等形式宣传安全教育
防灾的重要性,各班以安全教育课为阵地,向学生讲授防灾救灾知
识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、____全体教师及学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震
减灾意识,增加知识。
四、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能
为进一步提高全园师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握
基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,
最大限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、实际演
练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次生命
体验。不仅再次落实了师生应付____的防范措施,而且也提高了师生
实际应对和处置突发安全事件的能力,____增强师生防震、防灾减灾
的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,
提高抵御和应对紧急____的能力。
上口镇南邵小学
____.5
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