四川成都市第四十三中学2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试题（解析版）_1.docx

成都西北中学实验学校2024-2025学年度（上）半期考试试卷

七年级数学

一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）

1.下列四个数中，最小的数是（）

A. B.0 C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：正有理数负有理数，两个负有理数绝对值大的反而小．

根据有理数大小比较的方法判断即可．

【详解】解：根据有理数比较大小的方法，可得：，

∴最小的数是．

故选：A．

2.如图，用一个平面去截一个三棱柱，截面的形状不可能是（）

A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形

【答案】D

【解析】

【分析】根据三棱柱的截面形状判断即可．

【详解】解：用一个平面去截一个三棱柱，截面的形状可能是：三角形，四边形，五边形，不可能是六边形，

故选：D．

【点睛】本题考查了截一个几何体，熟练掌握三棱柱的截面形状是解题的关键．

3.据统计，2024年国庆假期期间，成都市共接待游客总量2378万人次．数据“2378万”用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了科学记数法的表示方法，确定a的值以及n的值是解题的关键．

科学记数法的表示形式，其中，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同据，此解答即可．

【详解】解：2378万，

，

故选：B．

4.下列图形中不是正方体的表面展开图的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据正方体的表面展开图，逐个分析即可求解．本题考查了正方体的表面展开图，理正方体的表面展开图的模型是解题的关键．正方体的表面展开图用口诀：一线不过四，田凹应弃之，相间、端是对面，间二、拐角邻面知．

【详解】解：依题意，不是正方体的表面展开图是

故选：B．

5.下列说法错误的是（??）

A.整式包括单项式和多项式 B.单项式的系数是，次数是3

C.多项式是四次三项式 D.2与都是单项式

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查多项式、整式、单项式的有关概念的应用，能理解有关概念是解题的关键．

根据多项式、整式、单项式的有关概念逐个判断即可．

【详解】解：A、单项式和多项式统称为整式，原说法正确，故本选项不符合题意；

B、单项式的系数是，原说法正确，本选项不符合题意；

C、多项式的最高次数是五次，是五次三项式，原说法错误，故本选项符合题意；

D、单纯的数字或字母也是单项式，故2与都是单项式，原说法正确，本选项符合题意；

故选：C．

6.下列各式从左到右的变形中，正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】考查去括号法则，代数式去括号法则，括号前面有“”号，把括号和它前面的“”号去掉，括号里各项的符号不改变；括号前面有“”号，把括号和它前面的“”号去掉，括号里各项的符号改变．

【详解】解：A．，故A项错误；

B．，故B项错误；

C．故C项错误；

D．，故D项正确．

故选：D．

7.下列各组单项式中，不是同类项的是（）

A.与 B.与 C.与 D.与

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了同类项，熟练掌握同类项的定义是解题的关键

根据同类项的定义：如果两个单项式所含的字母相同，相同字母的指数也相同，那么这两个单项式就叫做同类项．进行求解即可

【详解】解：A．与所含的字母相同，但是相同字母的指数不同，不是同类项，本选项符合题意；

B．与是同类项，本选项不符合题意；

C．与是同类项，本选项不符合题意；

D．与是同类项，本选项不符合题意；

故选：A．

8.如图，这是由一些火柴棒摆成的图案，按照这种方式摆下去，摆第20个图案需用火柴棒的根数为（）

A.20 B.41 C.80 D.81

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查图形变化的规律，代数式求值，依次求出前几个图形中火柴棒的根数，根据发现需要的火柴棒的根数依次增加4的规律即可解决问题．

【详解】解：由所给图形可知，

摆第1个图案需用的火柴棒的根数为：；

摆第2个图案需用的火柴棒的根数为：；

摆第3个图案需用的火柴棒的根数为：；

…，

所以摆第n个图案需用的火柴棒的根数为根．

当时，

(根)．

故选：D．

9.某几何体的三视图如图所示，则下列说法错误的是（）

A.该几何体是长方体

B.该几何体高是3

C.底面有一边的长是1

D.该几何体的表面积为18平方单位

【答案】D

【解析】

【分析】根据几何体的三视图判断出几何体的形状，然后根据数据进行表面积计算即可.

【详解】解