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2021届揭阳市普宁市普师高级中学高三生物第一
次联考试卷及答案解析
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于细胞学说的叙述,错误的是()
A.细胞学说的建立者是英国科学家罗伯特.虎克
B.细胞学说阐明了生物界的统一性
C.在多细胞生物中,细胞是一个相对独立的单位
D.细胞学说在修正中前进
2.如图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中①和①、①和①互为同源染色体,下列叙述不
正确的是
A.图a发生在四分体时期,未产生新的基因,但可以产生新的基因型
B.图a为基因重组,图b为染色体结构变异
C.图b中的变异产生了新的基因,改变了基因的排列顺序,该变化大多数对生物体是有害的
D.图a在光学显微镜下看不到,图b在光学显微镜下能看到
3.下列关于孟德尔遗传规律发现过程、本质及其应用的叙述,正确的是()
A.演绎的过程是指完成测交实验的过程
B.基因的分离定律发生在减数分裂过程中
C.基因的自由组合指的是精子与卵细胞的随机结合
D.遗传规律适用于真核生物细胞内所有的基因
4.下图图为蓝藻细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。下
列说法错误的是()
A.光照强度为a时,细胞中只进行呼吸作用
B.光照强度为b时,光合速率小于呼吸速率
C.光照强度为c时,细胞中产生ATP的细胞器是线粒体
D.光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO
2
5.下列关于下丘脑功能的叙述,错误的是
A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量减少
B.下丘脑的活动主要受其他相关内分泌腺分泌的激素正反馈调节
C.下丘脑体温调节中枢发出神经可支配肾上腺的活动
D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素最终可引起机体产热量增加
6.学习小组选用苏丹①染液,使用显微镜检测和观察花生子叶中的脂肪,下列相关叙述不正确的是()
A.原理:脂肪可以被苏丹①染液染成橘黄色
B步骤:切取子叶薄片→苏丹①染液染色→洗去浮色→制片→观察
C.现象:花生子叶细胞中有被染成橘黄色的颗粒
D.结论:脂肪是花生子叶细胞中含量最多的化合物
7.关于神经调节与体液调节的特点,下列叙述错误的是()
A.体液调节速度较缓慢,但作用时间比较长
B.体液调节的作用途径通过体液运送调节因子
C.体液调节的调节因子都是由内分泌腺产生的
D.与神经调节相比,体液调节作用范围较广泛
8.大量使用抗生素是细菌抗药性增强的重要原因。下图是细菌抗药性形成的示意图,有关叙述错误的是()
A.抗生素使用前,细菌中就含有抗药个体,说明变异是不定向的
B.抗生素起到自然选择作用,使抗药性个体保留,不抗药个体被淘汰
C.抗生素使种群的抗药基因频率增加,并通过基因表达完成世代传递
D.短期内交替使用两种不同的抗生素,可以提高抗生素的杀菌效果
9.中心法则是遗传信息传递的规律。关于中心法则的叙述正确的是()
A.其建立过程没有提出假说的阶段
B.作为核心规律,其内容始终不变
C.遗传信息的传递过程需要多种酶参与
D.遗传信息的传递过程总是从DNA→RNA→蛋白质
10.下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是()
A.离体细菌转化实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
3235
B.自身无放射性的细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到P标记的DNA,但检测不到S标记的蛋白质
C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.格里菲斯实验中的“细菌转化”指的是S型细菌和R型细菌相互转化
11.下列对于植物生长发育相关的叙述,不正确的是()
A.生长素在植物体内起作用时并不直接参与细胞代谢
B.幼苗中激素的合成既受基因的调控又受光照等环境因素的影
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