统编版小学语文三年级下册 8.第八单元 28 枣核.pptVIP

语文三年级下册28*读了课题“枣核”，你能想到什么？枣核就是枣的核，枣核很小。这个孩子为什么叫枣核，这个孩子身上有什么有趣的故事呢？hé默读课文，读准字音，读通句子，了解故事的主要内容。初读课文夫妻枣核zǎohéqī爹娘diē扶犁lí聪明cōng学认字牲口困得很kùnshēnɡ官府fǔ善罢甘休bà拼音开关折折箩zhé折腾zhē骨折折断弄断。翻转，倒腾。shé折本腰折亏损。多音字涨泡涨了涨红zhànɡ体积增大zhǎnɡ上涨涨潮水量增加嚷闹嚷嚷rǎnɡ嚷嚷rānɡ吵嚷叫嚷喊叫。叫嚷，吵闹。回顾一下，前面几课我们用到了哪些复述的方法。《慢性子裁缝和急性子顾客》借助表格，按照时间顺序复述课文。《漏》以地点变化为顺序复述课文。接下来请同学们练习复述“枣核救出牲口、智斗衙役”的内容。讨论：可以用怎样的方法来复述？地点衙役、县官表现枣核的表现村子县衙门村子大堂衙役牵走牲口。衙役被捉弄，疲于应付。县官带衙役去捉人。县官派衙役打枣核。枣核说有办法。枣核用计赶牲口回村。枣核被衙役塞进钱褡里带走。一、以地点变化为顺序复述枣核不但没被打，还惩治了县官，大摇大摆地走了。起因经过结果衙役们牵走了村里的牲口。枣核用计赶回牲口，后来被衙役塞进钱褡里带走了。枣核不但没被打，还惩治了县官，大摇大摆地走了。二、以起因、经过、结果为线索，找关键词。我们一起来总结一下复述方法：先梳理出主要思路，然后设计表格，或根据地点转换，或把事情的起因、经过和结果作为线索，帮助自己复述。最后把刚刚练习的救牲口的内容加进去。然后讲枣核虽然长不大，但是很勤快。先讲枣核的出生以及名字的由来。根据提示，练习复述全文吧。复述时哪些是重要内容？文中能表现人物特点或品质的内容不能遗漏，要详细复述。复述要求星级能借助提示，复述清楚故事的大致内容。★能借助提示复述故事，将觉得最有意思的部分详细复述。★★能借助提示语复述故事，把故事讲的吸引人。★★★同桌之间练习、交流，根据评价表评价。枣核勤快惩戒县官去县衙牵回牲口结构梳理小枣核那么大扶犁、赶驴、打柴聪明勇敢《枣核》讲述惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。枣核机智勇敢主题概括谢谢合作****