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关于进修目的和要求怎么写【五篇】

进修目的和要求怎么写1

一、读书学习

1、继续深入学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，理解《指南》

的结构及其内涵。

2、阅读《〈3—6岁儿童学习与发展指南〉解读》，学习怎样理解

和实施《指南》。

3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一

把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的习惯，

提升自身的教学质量。

二、专业能力及专业技能

1、继续加强自身专业技能的提升，如：简笔画、琴法等。

2、提升的普通话水平及语言表达能力。

3、多学习多看书刊报，提升自身写作能力。

4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活的园区环

境。

三、教育研讨

1、积极参加名师工作室的培训，与名师及工作室学员多学习

交流，不断总结反思，提升自身的素质与水平。

2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨,总结

经验，在反思中进步。

四、课题研修

参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发“，前期收集

相关的资料。

五、专业写作、

1、每周两个教学教案及教学反思。

2、每周两个幼儿观察记录

3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得

体会。

4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。

5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素

质分析报告，学期工作总结。

六、交流分享

1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下

周改进。

2、每周园区周前会的读书分享

3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。

七、示范引领，传帮带

1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范作用。

2、在日常教育教学工作中，对本班老师及时指出问题所在，并反

思总结，一同改进。

八、成果展示

1、撰写幼儿观察记录1篇，发表于园区第一期园报。

2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛，虽未取得成功，但可积极

鞭策自己更加努力。

以上就是我的学年研修计划，我将严格按照以上计划执行，以便更

好地促进自己专业素质的成长，提升教育教学能力。进修目的和要求怎

么写2

护士进修要求：

（一）必须具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业专

科以上（含专科）毕业证书。

（二）必须通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书。

2

（三）取得护士执业资格后，有临床多个科室年以上的轮转经历

ICU

（在急诊科、麻醉科、工作者优先）。

具备以上条件，方有资格申请接受ICU专科护士的培训。

从事ICU专科护士的执业标准

（一）本人热爱ICU专科护理工作，具有高度的工作责任心。

（二）具有专业研究能力和基础监护及系统监护知识，理论考试合

格。

（三）经专家组评定，在病人多脏器功能动态监测、临床病情的观

察分析能力以及监测参数掌握上，达到专业要求。并对监测仪器异常情

况具有一定的排障能力。

ICU

（四）熟练掌握常规设备仪器的操作技术。

（五）较熟练地掌握心肺复苏基本技术及复苏后生命支持技术。

（六）能系统掌握整体护理程序，实施护理援助计划。

（七）本人身体健康，能适应高强度紧张的工作。

护士进修目的：

一、提高业务素质。重护理人员的自身修养，提高理论水平和业务

技术能力。一是结合专科发展的需要选派优秀护士进修学习，根据科室

情况，合理安排护士到ICU及心电图学习，以提高护士对危重急救病人

的应对能力。二是强化在职培训，通过每月护理查房，业务学习不断掌

握新的理论知识和技术；落实责任护士参加本组医生查房；加强护士三

基、专科理论知识、核心制度、应急预案的学习及技术操作的训练，严

格考试制度，每次考试成绩与护士月