初中数学代数式难题汇编含答案解析.doc

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初中数学代数式难题汇编含答案解析

一、选择题

1．已知a+b+c=1，，则ab的值为（）．

A．1 B．－1 C．2 D．－2

【答案】B

【解析】

【分析】

将a+b+c=1变形为a+b=1-c，将变形为，然后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解．

【详解】

∵

∴

∵a+b+c=1

∴

∴

∴

展开得

∴

故选B．

【点睛】

本题考查完全平方公式的应用，根据等式特点构造完全平方式是解题的关键．

2．下列各运算中，计算正确的是()

A．2a?3a＝6a B．(3a2)3＝27a6

C．a4÷a2＝2a D．(a+b)2＝a2+ab+b2

【答案】B

【解析】

试题解析：A、2a?3a=6a2，故此选项错误；

B、（3a2）3=27a6，正确；

C、a4÷a2=a2，故此选项错误；

D、（a+b）2=a2+2ab+b2，故此选项错误；

故选B．

【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识，正确化简各式是解题关键．

3．观察等式：2＋22＝23－2；2＋22＋23＝24－2；2＋22＋23＋24＝25－2；已知按一定规律排列的一组数：250、251、252、、299、2100，若250＝a，用含a的式子表示这组数的和是（）

A．2a2－2a B．2a2－2a－2 C．2a2－a D．2a2＋a

【答案】C

【解析】

【分析】

由等式：2+22=23-2；2+22+23=24-2；2+22+23+24=25-2，得出规律：2+22+23+…+2n=2n+1-2，那么250+251+252+…+299+2100=（2+22+23+…+2100）-（2+22+23+…+249），将规律代入计算即可．

【详解】

解：∵2+22=23-2；

2+22+23=24-2；

2+22+23+24=25-2；

…

∴2+22+23+…+2n=2n+1-2，

∴250+251+252+…+299+2100

=（2+22+23+…+2100）-（2+22+23+…+249）

=（2101-2）-（250-2）

=2101-250，

∵250=a，

∴2101=（250）2?2=2a2，

∴原式=2a2-a．

故选：C．

【点睛】

本题是一道找规律的题目，要求学生通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．解决本题的难点在于得出规律：2+22+23+…+2n=2n+1-2．

4．下列运算正确的是（）

A．3a3+a3＝4a6 B．（a+b）2＝a2+b2

C．5a﹣3a＝2a D．（﹣a）2?a3＝﹣a6

【答案】C

【解析】

【分析】

依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可．

【详解】

A.3a3+a3＝4a3，故A错误；

B．（a+b）2＝a2+b2+2ab，故B错误；

C.5a﹣3a＝2a，故C正确；

D．（﹣a）2?a3＝a5，故D错误；

故选C．

【点睛】

本题考查了幂的运算与完全平方公式，熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键．

5．下列各式中，计算正确的是（）

A． B． C． D．

【答案】D

【解析】

【分析】

分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可．

【详解】

解：A、与不是同类项，故不能合并，故选项A不合题意；

B、，故选项B不合题意；

C、，故选项C不符合题意；

D、，故选项D符合题意．

故选：D．

【点睛】

本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．

6．下列运算正确的是（）

A． B．

C． D．

【答案】D

【解析】

【分析】

根据幂的乘方与积的乘方的运算法则和同底数幂的乘除法运算法则对各选项进行计算，最后进一步判断即可.

【详解】

A：，计算错误；

B：，计算错误；

C：，计算错误；

D：，计算正确；

故选：D.

【点睛】

比特主要考查了幂的乘方与积的乘方的运算和同底数幂的运算，熟练掌握相关运算法则是解题关键.

7．下列命题正确的个数有（）

①若x2+kx+25是一个完全平方式，则k的值等于10；

②一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形；

③顺次连接平行四边形的各边中点，构成的四边形是菱形；

④黄金分割比的值为≈0.618.

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

【答案】C

【解析】

【分析】

根据完全平方式的定义，黄金分割的定义，平行四边形的判定，菱形的判定即可一一判断；

【详解】

①错误．x2+kx+25是一个完全平方式，则k的值等于±10②正确．一组对边平行，一组对角