《实践与探索（2）》参考课件.ppt

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2024-12-22 发布于河南
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《实践与探索（2）》参考课件.ppt

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7.4实践与探索(2)设小长方形的长为xcm，宽为ycm

试试看：小长方形的长与宽等量关系如何？x=2yyyx设小长方形的长为xcm,宽为ycm

那么小长方形的长与宽的等量关系又如何？2x=3yyyyxx设各小长方形的长为xcm，

宽为ycm

3x=5yxxxyyyyy问题2小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形如图那样,恰好拼成一个大长方形.小红看见了,说:“我来试一试。”结果七拼八凑，拼成如图那样的正方形。咳，怎么中间还留下了一个洞，恰好是边长为2的小正方形！2大正方形中空出的小正方形的边长为2厘米试一试：从图中找出一些等量关系所有的等量关系：3x=5y2y=x+2设每个小长方形的长为X,宽为y,则有①②解①②,得x=10y=6{{还有其它的相等关系吗?某单位为了美化环境，准备将一块长方形的草地，设计分成9块长和宽分别相等的小长方形（如图所示）(1)：此时能否求出小长方形的长与宽。如果能够，请直接求解；如果不能，请先补充条件再求解。(2)：此时大长方形的宽为45m，请求出小长方形的长与宽。课堂练习：1、如图，用8块相同的小长方形地砖拼成一个大的长方形图案，已知大长方形的周长为200cm，那么每个小长方形地砖的面积是多少？课外作业：**********************