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小学科学教育中的跨学科项目研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中跨学科项目的研究，通过阐述跨学科项目的概念及其在小学科学教育中的重要性，分析其在实际教学中的应用策略，为提升小学科学教育质量提供理论依据。

关键词：小学科学教育；跨学科项目；概念阐述；教学策略

一、概念阐述

（一）1.跨学科项目的定义

跨学科项目是指在教学过程中，将两个或两个以上学科的知识、技能、方法相互融合，形成一个综合性的研究课题，让学生在解决问题的过程中，运用多学科的知识、方法和技能，提高学生的综合素质和创新能力。

2.跨学科项目的特点

跨学科项目具有以下特点：首先，它注重学科间的内在联系，强调知识的整体性和综合性；