课后服务教师管理办法与考核方案.pdfVIP

课后服务监督管理方案

1.文化辅导课教师管理要求。

(1)按时到岗，课前先清点学生人数，对缺课学生实行追踪。

理解原因。

(2)语数作业辅导须遵循以下原则：不上基础知识；不加重学

生学业负担；针对不同学生存有的问题实行逐一辅导。

(3)有走班学生的教室，相对应上课的辅导教师应该固定每个

学

生的座位，将座次表粘贴上墙，便于上课清点人数。

(4)文化辅导教师如有请假，自己请人代班。

(5)管理好上课教室的公共财产和原班学生的私人财物。

(6)做好上课教室的清洁卫生保持工作。

2、特长辅导课教师管理要求。

(1)兴趣特长班任课教师须充分发挥自身优势，利用学校教学

场所、设施设备等展开特色课程。做到“有目标、有计划；出人才、

出精品”的原则对学生实行兴趣培养。

(2)特长班辅导教师开学前先确定上课内容，制定本期教学计

划，即时上报德育处。

(3)如有现成的教材能够充分利用，若无已开发的教材则自己

要开发校本教材，期末学校将根据各辅导教师开发的校本教材实行审

核，发给相对应的奖励经费。

(4)可根据课程内容为自己的特长班取一个贴切的名称。

(5)走班上课，选聘有管理水平的学生担任小科代表，将学生

有序的组织到上课地点。

(6)按时到岗，课前先清点学生人数，对缺课学生实行追踪。

理解原因。

(7)如遇下雨，各室外辅导班到指定教室展开室内活动或改为

文化辅导。

(8)特长班辅导教师请假，假如找不到人代班则该社团学生到

指定教室参加文化辅导。

(9)做好上课地点清洁卫生保持工作。

3.其他

(1)课后服务结束后，不得再留下学生辅导、教育，严格按照

作息时间放学。

(2)课后服务教师上课防止意外事故的发生。特别是科学特长

班，课前要做好充分准备，教会学生操作程序、安全考前须知(实验

员要做好实验药品的保管、防盗工作)。

(3)服务教师必须热爱学生，遵纪守法，无教育不作为行为。

无体罚和变相体罚学生。

(4)各课后班建立安全管理台账，充分发挥网络作用，掌握学

生动态，确保安全防范措施得力。

(5)在课堂中发生安全事件要即时同家长(班主任)汇报，报

告课后服务值班室，并积极采取有效措施实行处理。

课后服务预算补贴与考核方案

一、全校考评预算说明：公司划拨补助的80%用于基本补贴按课

时实行发放，20%用于考核性奖励补贴实行发放。其中考核性奖励

补贴之25%用于过程性考核奖励，75%用于期末考核。

二、课时补贴金额的计算：个人课时补贴金额=基本补贴金额(300

元)+60元*月课时数

课时单价计算(60元/课时)：(总课时金额-300元*课服教师数

*4)/学期总课时数

1.考核奖励性补贴单价之过程性考核(按月按人计)：过程性考

核总金额/课服教师数/4,A、B、C三个等级，对应系数分别为1.1、

1、0.9,换算为金额为每月每师90元、75元、60元。

(1)任课教师考核等级评定办法：巡检考核每堂课考核评定等

级之当月平均值*70%+学生满意度测评*30%(学生满意度测评每月

一次，满意率90%以上计A等10分，满意率80%-90%计B等9分，

满意率80%以下计C等8分)*30%,综合评定9.5分及以上为A等，9-

9.5

分为B等，9分以下为C等，教双班者取平均分。

(2)管理人员考核等级评定办法：以全校学生满意率为依据(以

每月学生对各班满意率评价数据为依据，计算全校学生满意率，不再

另行组织测评),满意率90%以上计A等，满意率80%-90%计B等，满

意率80%以下计C等。

2.考核奖励性补贴之期末考核金额=考核总金额*75%

A课业整理考核=(考核奖励性补贴之期末考核金额-其它考核)

*45%

B兴趣拓展成果考核=(考核奖励性补贴之期末考核金额-其它考

核)*55%

C其它考核

(1)安全考核奖励：若无安全责任事故，按500元/师/期实行考

核，有责任事故一票否决。

(2)通讯费补助：按班级参与人数给予该班正副班主任共计5