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RevisionforModule1
教学目标
Wordsandphrascs;掌握本模块单词。
Importantsentences:能运用本模块重要句式。
Grammar:掌握表达建议的方法及时态。
Listening:掌握句子的断句,听懂有关叙事内容的对话。
Speaking:会表达建议。
Reading:读懂有关文章,明白文章主旨大意和掌握理解文章结构的技能。
Writing:能提出问题,给出建议。
教学内容
1.本模块的单词与短语。
2.本模块的重点句子。
3.归纳掌握语法。
重点难点
1.本模块词汇和短语。
2.表达建议的表达方式的运用。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
Step1Warming-up
师生共同大声朗诵歌谣:Wecandoit!
Wecandoit!
Ibelievemyself!
Wecandoit!
Wecandoeverything.
Ibelieveyou!
Ibelievemyself!
设计意图:师生互动,激发学生的斗志,让他们跃跃欲试,这样可以最大化地开发他们的潜能,从而使这堂课在最大程度上达到最好效果。
Step2Summingup
小组合作,对本模块的知识进行归纳总结,形式不限,可以是知识树,也可以是知识网络,也可以用思维导图的形式呈现。最后小组代表到前面用幻灯片展示自己组的成果,看哪个小组归纳得最好,最能体现本模块知识的梯度。全体同学评出3个优秀的小组,给予奖励。
T:Boysandgirls,thisclasswewilllookthroughwhatwehavelearnedinModule1.First,letshaveacompetition,challengeyourmemory.Inthiscompetition,youworkingroupsandwritedownallthenewwords,phrasesandsentences.YoumustgiveasummaryforModule1.Youcanshowtheminanyway,suchasalanguagetree.Iwillgiveyoufiveminutestoprepareit.Areyouready?
Ss:Yes!
T:OK.Go!
重点知识总结
重点单词:
grammarn.语法vocabularyn.词汇pronunciationn.发音sentencen.句子correctv.纠正spellingn.拼写wordn.词pairn.一对practisev.练习meaningn.意思com-pletev.使完全formn.词形dictionaryn.字典lettern.字母mistaken.过错understandv.明白wrongadj.错误的advicen.意见shouldv.aux.应该possibleadj.可能的notebookn.笔记本forgetv.忘记pronouncev.发······的音aloudadv.大声地radion.电台excellentadj.极好的agreev.赞同improvev.改进basicadj.主要的advisev.建议shyadlj.羞怯的conversationn.谈话quicklyadv.迅速地naturaladj.合理的suggestv.建议
重点短语:
1.trytodosth.尽力做某事2.asmuchaspossible尽可能多地3.writedown写下4.Whatelse?还有什么?5.agreewith同意6.askfor寻求7.advisesb.todosth.建议某人做某事8.eachtime每次9.somethingnew新的东西/事情10.beafraidtodosth.害怕做某事11.smileat冲······微笑12.makefriends交朋友13.lookup查找14.makeamistake犯错误
重点句型:
1.Whohassomeadvice?谁有一些建议?
2.LetstrytospeakEnglishasmuchaspossible.
让我们尽可能多地讲英语。
3.Whynotwritedownourmistakesinournotebook?
为什么不把我们的错误写在笔记本上?
4.
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