辽宁省东北育才学校高三高考适应性测试(二)生物.pdf

辽宁省东北育才学校高三高考适应性测试(二)生物.pdf

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

绝密★使用前

东北育才学校2022-2023学年度高考适应性测试(二)

高三生物

考生注意:

1.本试卷共100分,考试时间75分钟。分三大题,25小题,共10页

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:高考全部内容

一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要

求的。

1.铁元素对机体氧的运输、储存具有重要作用。血液中的铁离子和转铁蛋白形成复合物进行运输,当复合

+

物与细胞膜上的转铁蛋白受体结合后,促进胞吞小泡的形成。胞吞小泡主动从细胞质中吸收H,便于铁离

子在小泡内与转铁蛋白分离。下列说法错误的是()

A.转铁蛋白受体是一种铁的载体蛋白B.形成胞吞小泡时需要消耗细胞的能量

+

C.胞吞小泡的膜上具有H的载体蛋白D.细胞内的亚铁离子可以参与血红蛋白的合成

2.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示。下列叙述正确的是

A.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性

B.产物B与酶1变构位点的结合是不可逆的

C.产物B浓度高低变化可调节酶1活性,有利于维持产物B含量的稳定

D.增加底物的浓度能解除产物B对酶1活性的影响

3.用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片并用气泵抽出叶片内气体直至沉底,然后将等量的叶圆片分别

转至含有等浓度的NaHCO溶液的多个培养皿中,然后给予一定的光照,在相同且适宜的条件下,测量不

3

同温度下的叶圆片全部上浮至液面所用的平均时间,如图所示。下列说法正确的是()

A.上浮至液面的时间可反映净光合速率的相对大小

B.在ab段,随着水温的增加,净光合速率逐渐减小

C.叶片真正光合作用的最适温度一定位于bc段

D.在cd段,主要是由于NaHCO浓度下降、CO减少导致上浮时间延长

32

4.下图甲表示细胞内某种物质的合成和转运过程,图乙表示胰岛素合成和分泌过程中的细胞膜、内质网

膜和高尔基体膜的面积变化。下列有关叙述错误的是()

A.图甲的C物质是蛋白质,结构A是核糖体,C物质形成的方式是脱水缩合

B.属于图甲C类物质的是呼吸酶、线粒体膜的组成蛋白和血红蛋白

C.若G是合成D物质的原料,则G物质所经过的结构依次是细胞膜→内质网→高尔基体→细胞膜

D.图乙中①②③分别表示内质网膜、高尔基体膜、细胞膜

5.下图为人体某器官中血液的流动情况示意图。①②表示物质,并且①促进或抑制②的产生。②产生后释

放到血液中,下列说法正确的是()

A.若该器官为胰腺,①可能是促胰液素,②可能是胰液

B.若该器官为肝脏,①可表示胰岛素,②可表示释放的葡萄糖

C.若该器官为肾脏,②则可能为抗利尿激素,①可表示重吸收的水

D.若该器官为垂体,②则可能是促甲状腺激素,①可表示甲状腺激素

6.如图为某种哺乳动物的体温调节神经回路,下列说法不正确的是()

注:图中数字1~16表示神经元,字母表示感受器,其中P、S和H分别为外周、脊髓和下丘脑的感受器;

虚线框为神经中枢

A.当刺激Ⅰ存在时,1和7之间传递的永远是兴奋性冲动

B.若刺激Ⅱ为寒冷,则14和13之间与14和16之间传递的神经递质不同

C.若刺激Ⅰ作用于P,则该神经调节过程中共涉及4条反射弧

D.在体温调节中,下丘脑既有感受器,又有神经中枢

7.甲病是单基因遗传病且致病基因不在21号染色体上,已知21三体综合征患者减数分裂时,任意两条

21号染色体联会,剩余的21号染色体随机移向一端。下图是某家系的遗传系谱图,下列叙述正确的是()

A.2号和4号个体有可能是纯合子也有可能是杂合子

B

您可能关注的文档

文档评论(0)

199****2782 + 关注
实名认证
内容提供者

博士毕业生

1亿VIP精品文档

相关文档