2025版中考历史复习课件 04 板块六 第四单元 走向和平发展的世界.pptx

板块六世界现代史;大单元构建;大单元构建;知识结构;阶段特征

(1)和平中有动荡：和平与发展成为时代主题，世界多极化趋势加强；霸权主义、地区冲突仍存在，新的国际秩序亟待形成。

(2)发展中有挑战：以信息技术为中心的科技革命给世界带来极大进步；妇女地位提高；经济全球化出现波折；网络安全、生态与人口问题仍然严峻。;考点信息回顾;2022版课标要求：通过了解联合国、世界贸易组织等，认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力；通过经济全球化，了解现代世界的基本特点。

;联合国;联合国;联合国;世界贸易组织;世界贸易组织;经济全球化;【家国情怀】我国应该如何应对经济全球化？我国积极参与经济全球化的史实有哪些？

(1)应对：顺应经济全球化发展潮流，积极主动参与经济全球化；制定防范风险的有效措施；引进国外的资金和技术，学习先进的管理经验；加大科研创新力度，提升国际竞争力。

(2)史实：加入亚太经合组织和世界贸易组织；举办二十国集团领导人第十一次峰会等。

;2022版课标要求：通过世界多极化，了解现代世界的基本特点；知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流，了解构建人类命运共同体理念的重要意义。

;霸权

主义与

地区

冲突;世界多

极化趋

势的

发展;世界多

极化趋

势的

发展;建立国

际新秩

序的

努力;建立国际新秩

序的

努力;2022版课标要求：通过社会信息化，了解现代世界的基本特点；知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类发展面临的共同问题。

;计算机网络(社会信息化);妇女

地位

的提高;人类发

展面临

的共同

问题;核心素养拓展;1．【考向·中外联系】世界格局变化中的中国身影。

;【认识启示】中国应如何应对世界政治格局的变化：坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，实施科教兴国战略，努力增强综合国力；积极参与国际事务，充分发挥在联合国中的作用，努力维护世界和平，做负责任的大国。

;2．【考向·发展演变】国际组织的成立与世界局势的变化。

;【小短文】根据上述内容，提炼一个观点，结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。

对抗性的政治、军事组织加剧了世???局势的紧张

19世纪末20世纪初，三国同盟与三国协约相继建立，两大军事集团积极扩军备战，引发了第一次世界大战；二战后，美、苏两国先后主导成立北约、华约，两大集团全面冷战对峙，两极格局形成，严重威胁世界的和平与安全。

3．【考向·发展演变】经济全球化的发展历程。(P261)

;中考典题聚焦;1．(2023.20)20世纪90年代以来，电子邮件、即时通信工具、电子图书馆、在线支付等使人的活动超越了许多时空限制。这主要是基于 ()

A．交通工具革新 B．互联网的发展

C．空间技术兴起 D．电子商务普及;2．(2022.20)世界贸易组织的成立对各个国家和地区政策的影响很大，哪个成员不执行世贸组织争端解决小组的决定，就会受到相应制裁。这一机制 ()

A．协调了世界经济秩序 B．解决了地区军事冲突

C．消除了国际贸易壁垒 D．缓和了两极对峙局面;3．(2021.19)1971年，尼克松在堪萨斯城讲话时表示：从经济角度看，美国不再是世界头号国家，世界也不再仅有两个超级大国。尼克松这样说的背景是 ()

A．冷战序幕的拉开 B．多极力量的成长

C．两极格局的瓦解 D．欧洲联盟的成立;4．(2020.19)二战中新西兰驻美国大使纳什曾说过，如果我们赢得这场战争后而没有规划，就会再犯上次那样的错误，将开启下一场战争。符合这一理念的是 ()

A．成立国际联盟 B．建立世界反法西斯同盟

C．成立联合国 D．成立北约和华约;5．(2024.25，6分)请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)

材料20世纪50年代，莱斯特·皮尔逊曾警告说：人类正在进入一个不同文明必须学会在和平交往中共同生活的时代，相互学习，研究彼此的历史、理想、艺术和文化，丰富彼此的生活。否则，在这个拥挤不堪的窄小世界里，便会出现误解、紧张、冲突和灾难。

——摘编自[美]塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》;参考范文：

以开放包容的态度推动人类文明进步

随着经济全球化的发展，全球联系日益紧密，但当今世界并不太平，霸权主义和地区冲突依然存在，不仅给一些地区带来巨大的灾难和损失，也加剧了世界局势的紧张。中国提出共建“一带一路”倡议、提出共商共建共享的全球治理观，有力推动了人类文明的和谐发展。综上所述，我们应该以开放包容的态度对待不同的文明，促进不同文明之间的对话与交流，使人类更加和睦，让世界更加丰富