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2024年视角下《小马过河》课件的卓越设计理念;目?录;故事背景与主题引入;故事内容;鼓励孩子们在面对未知时,勇于尝试,敢于探索。;与小学生生活联系;角色分析与情感体验;勇敢尝试;其他小动物的参与;小马在过河前所表现出的恐惧和犹豫,能够引发孩子们对未知事物的共鸣,进而鼓励他们勇敢面对挑战。;场景再现与互动环节;;;;道德启示与价值观引导;;情境模拟与角色扮演;鼓励孩子们在面对学习、生活中的挑战时,像小马一样勇敢尝试,不怕失败,培养坚韧不拔的品质。;创意延伸与拓展活动;作品展示与分享;绘画、手工等艺术形式表现;亲子共读倡议;评价反馈与持续改进;;;内容更新与优化;THANKS
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