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人教版八年级物理上册《3.1温度》同步测试题带答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．下列与声现象有关的说法中不正确的是（??）

A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声

B．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色

C．公路两旁的隔音板是通过吸收声波从而减小噪声

D．汽车安装的倒车雷达能探测障碍物距离是利用超声波回声测距来工作的

2．关于声现象，下列说法正确的是（）

A．看电视时调节音量是为了改变声音的音调

B．开会时将手机调成静音是在传播过程减弱噪声

C．医生用B超查看胎儿发育情况说明声可以传递能量

D．水中的潜水员能听到岸上的声音是因为液体能够传播声音

3．如图所示的是某市区竖立在马路旁边的噪声监测装置，由装置上显示的分贝数可知此处的噪声（????）

A．使人失去听力

B．妨碍人们的工作和学习

C．妨碍人们的休息和睡眠

D．是较理想的安静环境

4．下列行为中容易在课堂上产生噪声的是（）

A．安静地聆听老师讲课 B．轻拿轻放学习用具

C．做练习时独立思考 D．随便移动桌椅

5．下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）

A．图甲：人发出的声音是由空气振动产生的

B．图乙：用相同的力敲击水瓶琴，最左侧瓶子发出的音调最高

C．图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置

D．图丁：禁止鸣笛是在声源处控制噪声的

6．.以下四个图都是我们物理书上的，其中说法错误的是

??

A．用牙齿可以听到声音

B．声音的音调取决于物体振动的频率

C．这是一个有效减弱噪声的装置

D．声音可以发生反射

7．下列关于声现象的说法正确的是（）

A．超声波可以在真空中传播

B．人耳刚能听到的声音声强级是0dB

C．高铁线两侧的隔音板是在声源处控制噪声

D．声呐利用次声波探测鱼群位置

8．如图所示是南通西站高铁停车站台。枕木下方铺有大量碎石子用于减振，从而有效减弱火车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声方法相同的是（）

A．教室内严禁大声喧哗 B．工人佩戴防噪声耳罩

C．高速公路旁设置隔音板 D．公路边安装噪声监测仪

9．下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）

A．如图1所示，吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音色

B．如图2所示，航母舰载机引导员戴上耳罩，是在声源处减弱噪声

C．如图3所示，医生用听诊器为病人检查身体，是利用减少声波分散增强响度的

D．如图4所示，航天员王亚平在空间站用古筝弹奏《茉莉花》，声音是由空气直接传播到地球的

10．下面是某学生“物理笔记”中有关声知识的一些摘录，其中错误的是（）

A．钢琴是通过弦的振动发声

B．在较小的房屋内说话没有回声

C．安静图书馆里的手机铃声属于噪声

D．戴耳罩可在人耳处减弱噪声

11．学习了“声现象”后，关于声现象，下列说法中正确的是（）

A．声音在空气中的传播速度是

B．“闻其声知其人”是根据声音的音调来判断的

C．人听到声音的响度只跟发声体的振幅有关

D．公路两旁修建隔音板的作用是在传播过程中减弱噪声

12．要控制和减弱噪声的危害，下列不可行的措施是（）

A．在公路两旁种植花草树木

B．在人耳里塞棉花团

C．减小噪声振动的频率

D．给发动机安装消声器

13．下列有关声现象的说法，不正确的是(????)

A．吉他声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播

B．用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出音调不同的声音

C．超声波可以粉碎结石．说明声音具有能量

D．合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽，以此来除掉杂草

14．下列控制噪声的措施属于防止噪声产生的是(????)

A．晚上休息时关闭房间的门窗

B．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩

C．街道上安装噪声监测仪

D．公共场所不要高声喧哗

15．关于声现象，下列说法正确的是（）

A．人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声

B．鸟鸣声、流水声不是由振动产生的

C．渔船上安装的声呐系统是利用次声波确定鱼群的位置

D．贵港城区从2019年开始全面禁放鞭炮，这是在声源处减弱噪声

二、填空题

16．我们能“听其声而知其人”，主要是依据声音的来判断的。当人们感觉室外的噪声过大时，习惯关闭门窗，从声学角度讲，这是在减弱噪声。

17．古时行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，原因是大地传播声音的速度比空气（选填“快”或“慢”）；同学们正在上课，突然教室外传来钢琴声，钢琴声