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小学数学教学中思维导图的有效应用研究论文

摘要：本文旨在探讨思维导图在小学数学教学中的有效应用，通过分析思维导图对小学生数学学习的积极影响，提出相应的应用策略，以期为提高小学数学教学质量提供参考。

关键词：小学数学教学；思维导图；有效应用

一、引言

（一）思维导图在小学数学教学中的重要性

1.提高学生的抽象思维能力

在小学数学教学中，思维导图作为一种图形化的学习工具，能够帮助学生将抽象的数学概念具体化、形象化。通过绘制思维导图，学生可以更好地理解数学知识之间的内在联系，从而提高抽象思维能力。例如，在讲解分数的概念时，教师可以引导学生绘制分数的组成、性质和运算等思维导图，帮助学生形成对分数的整

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