六年级语文:《习作2》教学设计之二.docxVIP

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  • 2024-12-22 发布于上海
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六年级语文:《习作2》教学设计之二.docx

新修订小学语文配套教材

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《习作2》教学设计之二

语文教案/小学语文/小学六年级语文教案

编订:XX教育机构

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小学六年级语文教案

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第2页

精品教学设计

《习作2》教学设计之二

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学六年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学目标:

1、通过认真观察插图,读书中的儿童诗,能从诗歌中感受到小作者对雪人的眷念之情。

2、在生活真诚地与人交往,并学会表达自己的真情实感。

3、通过用直接或者间接的方式向父母表达真挚的谢意的行动中,懂得报答,学会感恩。

4、根据要求完成习作,注意叙事清晰,结构完整,抓住任务的心理活动和神情变化反映

人物的情感。

教学重点:学习习作要求,能根据要求完成习作。

教学难点:根据要求完成习作,注意叙事清晰,结构完整,抓住任务的心理活动和神情

变化反映人物的情感。

教学过程:

一、歌曲导入《让世界充满爱》,为学生创设一个温馨的氛围。

小学六年级语文教案

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第

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