交通安全日幼儿园活动.pptxVIP

演讲人：日期：交通安全日幼儿园活动

目录CONTENTS活动背景与目的活动筹备与安排交通安全知识普及环节实战模拟演练环节创意手工制作与展示环节活动总结与反馈收集

01活动背景与目的

全国交通安全日为每年的12月2日，2023年主题为“文明交通你我同行”。节日时间与主题全国交通安全日起源于国务院批复，数字“122”为我国道路交通事故报警电话。节日由来提高公众道路安全意识，减少交通事故发生，保障人民生命财产安全。节日意义全国交通安全日简介010203

让幼儿了解基本的交通安全规则和常识，提高自我保护能力。培养幼儿交通安全意识教育幼儿从小养成良好的出行习惯，如遵守红绿灯、过马路走人行横道等。养成良好出行习惯通过幼儿园的教育活动，带动家长关注和重视幼儿交通安全问题。带动家庭共同关注幼儿园交通安全教育重要性

提高幼儿交通安全意识，教育幼儿遵守交通规则，减少幼儿园周边交通事故的发生。活动目标形成全社会共同关注幼儿交通安全的氛围，促进幼儿健康成长；增强家长对交通安全的认识和重视程度，提高家庭交通安全系数；推动幼儿园交通安全教育工作的深入开展，为构建和谐社会贡献力量。期望效果活动目标与期望效果

02活动筹备与安排

筹备小组成立及分工组长负责整个活动的策划、组织和协调工作。协助组长开展工作，负责活动宣传和场地布置等任务。副组长分别负责活动各项具体工作，如物资采购、手工制作、安全维护等。成员

时间12月2日全国交通安全日当天，上午9:00-11:30。地点幼儿园操场或多功能厅，确保场地宽敞、安全、通风良好。活动时间地点确定

物资准备包括交通安全宣传材料（如海报、手册、贴纸等）、手工制作材料（如彩纸、剪刀、胶水等）、活动奖品（如交通安全小卫士勋章、文具等）。预算制定根据活动规模和物资采购需求，制定详细的预算计划，确保活动经费得到合理利用。物资准备与预算制定

03交通安全知识普及环节

教育幼儿遵守交通信号灯，红灯停、绿灯行的基本规则。遵守交通信号告知幼儿过马路时应走人行横道、天桥或地下通道，并注意来往车辆。正确过马路教育幼儿在道路上行走时要靠右行走，不追逐打闹，注意避让车辆。行走安全交通安全规则讲解010203

标志认知通过图片或实物让幼儿认识常见的交通标志，如禁止标志、警告标志和指示标志等。标志分类引导幼儿对交通标志进行分类游戏，加深他们对标志的理解和记忆。标志应用设置模拟交通场景，让幼儿根据交通标志进行行走和驾驶游戏，培养他们的实际应用能力。道路交通标志识别游戏

安全出行常识互动问答提问与回答通过互动问答的形式，向幼儿提问关于安全出行的常识问题，如“什么是安全座椅？”、“乘车时应该注意什么？”等。情景模拟安全出行承诺模拟出行情景，让幼儿在模拟环境中学习和运用安全出行知识，如如何正确上下车、如何系好安全带等。组织幼儿进行安全出行承诺活动，让他们承诺在日常生活中遵守交通安全规则，做到文明出行。

04实战模拟演练环节

模拟红绿灯教育幼儿在斑马线上行走，注意来往车辆，确保安全通过。斑马线行走交警指挥邀请交警参与演练，模拟真实交通场景，增强幼儿对交警指挥的认知。设置模拟红绿灯，教导幼儿学会看红绿灯信号，遵守交通规则。模拟过马路场景演练

向幼儿介绍校车的安全设施，如安全带、紧急出口等，并教育如何正确使用。校车安全设施教育幼儿上下车时要排队，不推不挤，确保安全。上下车规范教育幼儿在乘车过程中要坐稳扶好，不随意走动，不大声喧哗。乘车纪律乘坐校车注意事项演示

教育幼儿遇到火灾时，要迅速逃离现场，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。火灾逃生教育幼儿落水后要保持冷静，尽量抓住漂浮物，等待救援。落水自救向幼儿介绍简单的急救知识，如止血、包扎等，提高幼儿的自救互救能力。急救知识紧急情况自救互救技能培训

05创意手工制作与展示环节

制作交通主题手工作品手工材料彩色纸、剪刀、胶水、画笔等。制作内容交通信号灯、交通标志、交通工具等。教育意义通过手工制作，让孩子们了解交通安全知识，提高交通安全意识。互动方式老师引导，孩子们分组合作完成作品。

将孩子们的作品在幼儿园内展出，邀请家长和其他孩子观看。展示方式交流内容教育意义让孩子们介绍自己的作品，分享创作过程中的想法和心得。培养孩子们的表达能力和自信心，同时让更多的人了解交通安全知识。展示交流，分享创作心得

创意性、制作精美程度、交通安全知识的体现等。评选标准为优秀作品颁发证书、小奖品等。奖励方式激发孩子们参与活动的积极性，进一步强调交通安全的重要性。教育意义评选优秀作品，颁发奖励010203

06活动总结与反馈收集

活动成果成功举办交通安全日主题活动，孩子们通过游戏、故事和互动环节，了解了交通安全知识，提高了自我保护意识。孩子们参与度孩子们积极参与活动，表现出浓厚的兴趣，能够主动思考和回答问题。活动不足之处活动安排过于紧凑，部分环